Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бельман, С. А. - Технология дифференцированного обучения математике в школе
Бельман, С. А. - Технология дифференцированного обучения математике в школе
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Бельман, С. А.
Технология дифференцированного обучения математике в школе : учебно-методическое пособие
Издательство: РГУ имени С.А.Есенина, 2024 г.
ISBN 978-5-907635-38-8
Автор: Бельман, С. А.
Технология дифференцированного обучения математике в школе : учебно-методическое пособие
Издательство: РГУ имени С.А.Есенина, 2024 г.
ISBN 978-5-907635-38-8
На полку
Электронный ресурс
Бельман, С. А.
Технология дифференцированного обучения математике в школе [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Рязань : РГУ имени С.А.Есенина, 2024. – 69 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/449858, https://e.lanbook.com/img/cover/book/449858.jpg. – Книга из коллекции РГУ имени С.А.Есенина - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-907635-38-8.
В данном учебно-методическом пособии представлены материалы по организации дифференцированного обучения математике на различных этапах урока. Пособие адресовано педагогам, методистам, студентам педагогического направления, интересующимся современными технологиями обучения математике. Материалы работы могут использоваться студентами во время прохождения педагогической практики, для планирования и организации уроков с использованием дифференцированного подхода.
372.851(075.8)
основной = ЭБС Лань
Бельман, С. А.
Технология дифференцированного обучения математике в школе [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Рязань : РГУ имени С.А.Есенина, 2024. – 69 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/449858, https://e.lanbook.com/img/cover/book/449858.jpg. – Книга из коллекции РГУ имени С.А.Есенина - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-907635-38-8.
В данном учебно-методическом пособии представлены материалы по организации дифференцированного обучения математике на различных этапах урока. Пособие адресовано педагогам, методистам, студентам педагогического направления, интересующимся современными технологиями обучения математике. Материалы работы могут использоваться студентами во время прохождения педагогической практики, для планирования и организации уроков с использованием дифференцированного подхода.
372.851(075.8)
основной = ЭБС Лань