Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бабушкина, Л. Е. - Подготовка педагога-исследователя в вузе: практико-ориентированный подход
Бабушкина, Л. Е. - Подготовка педагога-исследователя в вузе: практико-ориентированный подход
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Бабушкина, Л. Е.
Подготовка педагога-исследователя в вузе: практико-ориентированный подход : монография
Издательство: МГПУ им. М. Е. Евсевьева, 2022 г.
ISBN 978-5-8156-1582-3
Автор: Бабушкина, Л. Е.
Подготовка педагога-исследователя в вузе: практико-ориентированный подход : монография
Издательство: МГПУ им. М. Е. Евсевьева, 2022 г.
ISBN 978-5-8156-1582-3
На полку
Электронный ресурс
Бабушкина, Л. Е.
Подготовка педагога-исследователя в вузе: практико-ориентированный подход [Электронный ресурс] : монография. – Саранск : МГПУ им. М. Е. Евсевьева, 2022. – 151 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/452264, https://e.lanbook.com/img/cover/book/452264.jpg. – Книга из коллекции МГПУ им. М. Е. Евсевьева - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8156-1582-3.
В монографии обобщены и систематизированы результаты научных исследований, посвященных изучению различных аспектов проблемы подготовки педагога-исследователя в вузе с позиции практико-ориентированного подхода. В главах монографии представлены инновационные разработки, выполненные с учетом актуальной психолого-педагогической стратегии эффективного решения обозначенной проблемы. Издание адресовано ученым, преподавателям и студентам вузов, педагогическим работникам и исследователям, заинтересованным в решении проблемы подготовки педагога-исследователя в вузе.
378(035.3)
основной = ЭБС Лань
Бабушкина, Л. Е.
Подготовка педагога-исследователя в вузе: практико-ориентированный подход [Электронный ресурс] : монография. – Саранск : МГПУ им. М. Е. Евсевьева, 2022. – 151 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/452264, https://e.lanbook.com/img/cover/book/452264.jpg. – Книга из коллекции МГПУ им. М. Е. Евсевьева - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8156-1582-3.
В монографии обобщены и систематизированы результаты научных исследований, посвященных изучению различных аспектов проблемы подготовки педагога-исследователя в вузе с позиции практико-ориентированного подхода. В главах монографии представлены инновационные разработки, выполненные с учетом актуальной психолого-педагогической стратегии эффективного решения обозначенной проблемы. Издание адресовано ученым, преподавателям и студентам вузов, педагогическим работникам и исследователям, заинтересованным в решении проблемы подготовки педагога-исследователя в вузе.
378(035.3)
основной = ЭБС Лань