Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Мардахаев, Л. В. - Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья
Мардахаев, Л. В. - Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Мардахаев, Л. В.
Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья : учебник для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2024 г.
ISBN 978-5-9916-9646-3
Автор: Мардахаев, Л. В.
Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья : учебник для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2024 г.
ISBN 978-5-9916-9646-3
Электронный ресурс
Мардахаев, Л. В.
Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья : учебник для вузов. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2024. – 343 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/538198, https://urait.ru/book/cover/A67F9D0C-B6E7-484D-AE4E-1DC89B64E170. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/538198 (дата обращения: 29.01.2025). – На рус. яз. – ISBN 978-5-9916-9646-3 : 1369.00.
В учебнике описаны особенности детей с ограниченными возможностями здоровья. Раскрыты способы организации продуктивного социально-педагогического сопровождения детей данной категории, их обучение, развитие и воспитание. Представлены дальнейшие направления в развитии и совершенствовании специального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Логика изложенного материала определена целями и задачами подготовки специальных педагогов и отражена в отобранном авторами материале из многообразия педагогических исследований и учебников по специальной и социальной педагогике. Вопросы и задания в конце каждого раздела, изучение рекомендуемой литературы помогут сформировать специальные навыки и умения, необходимые специальному педагогу.
37(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
педагогика = педагогика : дефектология
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
педагогика = педагогика : социальная педагогика : социально-педагогическая работа : социально-педагогическая работа в общеобразовательных учреждениях
основной = виды изданий : учебные издания : учебники
основной = читательское назначение : вузы
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Психолого-педагогический модуль : Обязательная часть : Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
дисциплины = Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения" : Обязательная часть : Дошкольная тифлопсихология
дисциплины = Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения" : Обязательная часть : Дошкольная тифлопедагогика
дисциплины = Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения" : Обязательная часть : Охрана и развитие остаточного зрения и зрительного восприятия у дошкольников
дисциплины = Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения" : Обязательная часть : Обучение ориентировке в пространстве и мобильности слепых и слабовидящих дошкольников
дисциплины = Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение и образование обучающихся с ОВЗ" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Коррекционная педагогика в системе образования детей с нарушениями зрения
Мардахаев, Л. В.
Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья : учебник для вузов. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2024. – 343 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/538198, https://urait.ru/book/cover/A67F9D0C-B6E7-484D-AE4E-1DC89B64E170. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/538198 (дата обращения: 29.01.2025). – На рус. яз. – ISBN 978-5-9916-9646-3 : 1369.00.
В учебнике описаны особенности детей с ограниченными возможностями здоровья. Раскрыты способы организации продуктивного социально-педагогического сопровождения детей данной категории, их обучение, развитие и воспитание. Представлены дальнейшие направления в развитии и совершенствовании специального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Логика изложенного материала определена целями и задачами подготовки специальных педагогов и отражена в отобранном авторами материале из многообразия педагогических исследований и учебников по специальной и социальной педагогике. Вопросы и задания в конце каждого раздела, изучение рекомендуемой литературы помогут сформировать специальные навыки и умения, необходимые специальному педагогу.
37(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
педагогика = педагогика : дефектология
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
педагогика = педагогика : социальная педагогика : социально-педагогическая работа : социально-педагогическая работа в общеобразовательных учреждениях
основной = виды изданий : учебные издания : учебники
основной = читательское назначение : вузы
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Психолого-педагогический модуль : Обязательная часть : Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
дисциплины = Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения" : Обязательная часть : Дошкольная тифлопсихология
дисциплины = Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения" : Обязательная часть : Дошкольная тифлопедагогика
дисциплины = Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения" : Обязательная часть : Охрана и развитие остаточного зрения и зрительного восприятия у дошкольников
дисциплины = Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения" : Обязательная часть : Обучение ориентировке в пространстве и мобильности слепых и слабовидящих дошкольников
дисциплины = Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение и образование обучающихся с ОВЗ" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Коррекционная педагогика в системе образования детей с нарушениями зрения
На полку