Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Зайцева, А. П. - Тифлографика как метод проектирования пособий по обучению рельефному рисованию незрячих людей
Зайцева, А. П. - Тифлографика как метод проектирования пособий по обучению рельефному рисованию незрячих людей

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Зайцева, А. П.
Художественное образование и эстетическое воспитание в евразийском образовательном пространстве: Тифлографика как метод проектирования пособий по обучению рельефному рисованию незрячих людей
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Зайцева, А. П.
Художественное образование и эстетическое воспитание в евразийском образовательном пространстве: Тифлографика как метод проектирования пособий по обучению рельефному рисованию незрячих людей
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Зайцева, А. П.
Тифлографика как метод проектирования пособий по обучению рельефному рисованию незрячих людей [Электронный ресурс ] / А. П. Зайцева, С. Е. Игнатьев // Художественное образование и эстетическое воспитание в евразийском образовательном пространстве : Материалы Международной научно-практической конференции, г. Москва, 17 ноября 2023 года Художественно-графический факультет МПГУ / под общей редакцией С. П. Ломова ; Министерство просвещения РФ, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет". – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 241-249 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74317 (дата обращения: 25.02.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 248-249. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В статье анализируются современные методы и технологии, используемые в тифлографике для проектирования пособий по обучению рельефному рисованию незрячих людей. Рассматриваются подходы к созданию рельефных изображений с использованием 3D- принтеров, трафаретов, штампов и тактильных карт. Описываются ключевые принципы проектирования рельефных пособий, включая простоту, ясность, контрастность и использование узнаваемых форм, что обеспечивает их доступность и эффективность. Обсуждаются этапы обучения рельефному рисованию, начиная с контурных изображений и переходя к аппликационным и барельефным рисункам. Подчеркивается значимость тифлографики в развитии когнитивных способностей, пространственного мышления и творческих навыков у незрячих людей, способствуя их образовательной и социальной интеграции).
2024
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
педагогика = педагогика : дефектология : тифлопедагогика
педагогика = педагогика : дефектология : методика преподавания специальных учебных предметов : рельефное рисование и черчение
педагогика = педагогика : дефектология : тифлопедагогика : процесс воспитания детей с нарушениями зрения : возрастные и индивидуальные особенности детей с нарушениями зрения
основной = социальные науки : социология : общество : социальные процессы : социальная интеграция
основной = сверка 2025
Зайцева, А. П.
Тифлографика как метод проектирования пособий по обучению рельефному рисованию незрячих людей [Электронный ресурс ] / А. П. Зайцева, С. Е. Игнатьев // Художественное образование и эстетическое воспитание в евразийском образовательном пространстве : Материалы Международной научно-практической конференции, г. Москва, 17 ноября 2023 года Художественно-графический факультет МПГУ / под общей редакцией С. П. Ломова ; Министерство просвещения РФ, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет". – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 241-249 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74317 (дата обращения: 25.02.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 248-249. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В статье анализируются современные методы и технологии, используемые в тифлографике для проектирования пособий по обучению рельефному рисованию незрячих людей. Рассматриваются подходы к созданию рельефных изображений с использованием 3D- принтеров, трафаретов, штампов и тактильных карт. Описываются ключевые принципы проектирования рельефных пособий, включая простоту, ясность, контрастность и использование узнаваемых форм, что обеспечивает их доступность и эффективность. Обсуждаются этапы обучения рельефному рисованию, начиная с контурных изображений и переходя к аппликационным и барельефным рисункам. Подчеркивается значимость тифлографики в развитии когнитивных способностей, пространственного мышления и творческих навыков у незрячих людей, способствуя их образовательной и социальной интеграции).
2024
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
педагогика = педагогика : дефектология : тифлопедагогика
педагогика = педагогика : дефектология : методика преподавания специальных учебных предметов : рельефное рисование и черчение
педагогика = педагогика : дефектология : тифлопедагогика : процесс воспитания детей с нарушениями зрения : возрастные и индивидуальные особенности детей с нарушениями зрения
основной = социальные науки : социология : общество : социальные процессы : социальная интеграция
основной = сверка 2025