Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Князева, Т. С. - К вопросу о музыкальной направленности личности: взаимосвязь музыкального поведения с личностными...
Князева, Т. С. - К вопросу о музыкальной направленности личности: взаимосвязь музыкального поведения с личностными...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Князева, Т. С.
Развитие личности / DEVELOPMENT OF PERSONALITY.- 2024.- № 4: К вопросу о музыкальной направленности личности: взаимосвязь музыкального поведения с личностными...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Князева, Т. С.
Развитие личности / DEVELOPMENT OF PERSONALITY.- 2024.- № 4: К вопросу о музыкальной направленности личности: взаимосвязь музыкального поведения с личностными...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Князева, Т. С.
К вопросу о музыкальной направленности личности: взаимосвязь музыкального поведения с личностными чертами у студентов немузыкальных вузов [Электронный ресурс ] / Т. С. Князева // Развитие личности / DEVELOPMENT OF PERSONALITY.- 2024.- № 4. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 18-34 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74568 (дата обращения: 28.02.2025). – Библиогр.: с. 29-34. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – Аннотация. В выборке студентов немузыкальных вузов (N = 101) изучалась связь между музыкальным поведением и личностными особенностями. Связи междуличностными чертами и музыкальным поведением в контексте настоящего исследования рассматриваются с позиции организующего влияния музыкальной направленности. Были выделены черты личности, которые повышают вероятность того, что музыкальная направленность проявится в разных формах музыкального поведения. Показано, что аспекты музыкального поведения, тесно связанные с мотивацией, хорошо предсказываются личностными переменными, в то время как самооценка музыкально-слуховых способностей и выполнение музыкально-слуховых заданий лучше прогнозируется с помощью флюидного интеллекта. Среди факторов «Большой пятерки» открытость опыту является самым сильным предиктором, и участники с более высокими баллами открытости показали более высокие результаты по всем аспектам музыкального поведения, Среди музыкальных показателей лучше других предсказывается шкала эмоций, при этом значимыми предикторами являются как личностные, так и когнитивные переменные. Результаты вносят вклад в выяснение факторов, связанных с индивидуальными различиями в музыкальном поведении.
2024
педагогика = педагогика
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка
история = история : социально-экономические отношения : социальная структура : студенты
психология = психология
Князева, Т. С.
К вопросу о музыкальной направленности личности: взаимосвязь музыкального поведения с личностными чертами у студентов немузыкальных вузов [Электронный ресурс ] / Т. С. Князева // Развитие личности / DEVELOPMENT OF PERSONALITY.- 2024.- № 4. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 18-34 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74568 (дата обращения: 28.02.2025). – Библиогр.: с. 29-34. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – Аннотация. В выборке студентов немузыкальных вузов (N = 101) изучалась связь между музыкальным поведением и личностными особенностями. Связи междуличностными чертами и музыкальным поведением в контексте настоящего исследования рассматриваются с позиции организующего влияния музыкальной направленности. Были выделены черты личности, которые повышают вероятность того, что музыкальная направленность проявится в разных формах музыкального поведения. Показано, что аспекты музыкального поведения, тесно связанные с мотивацией, хорошо предсказываются личностными переменными, в то время как самооценка музыкально-слуховых способностей и выполнение музыкально-слуховых заданий лучше прогнозируется с помощью флюидного интеллекта. Среди факторов «Большой пятерки» открытость опыту является самым сильным предиктором, и участники с более высокими баллами открытости показали более высокие результаты по всем аспектам музыкального поведения, Среди музыкальных показателей лучше других предсказывается шкала эмоций, при этом значимыми предикторами являются как личностные, так и когнитивные переменные. Результаты вносят вклад в выяснение факторов, связанных с индивидуальными различиями в музыкальном поведении.
2024
педагогика = педагогика
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка
история = история : социально-экономические отношения : социальная структура : студенты
психология = психология
На полку