Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Корчажкина, Ольга Максимовна - Прием ортогонального треугольника: построение следов при сечении многогранника
Корчажкина, Ольга Максимовна - Прием ортогонального треугольника: построение следов при сечении многогранника
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Корчажкина, Ольга Максимовна
Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе: Прием ортогонального треугольника: построение следов при сечении многогранника
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Корчажкина, Ольга Максимовна
Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе: Прием ортогонального треугольника: построение следов при сечении многогранника
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Корчажкина, Ольга Максимовна.
Прием ортогонального треугольника: построение следов при сечении многогранника [Электронный ресурс ] / О. М. Корчажкина // Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе : материалы Международной научно-практической интернет-конференции, г. Москва, 22–26 апреля 2024 г. / под редакцией Л. Л. Босовой ; редколлегия: М. В. Егупова и др. ; Министерство просвещения РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Кафедра теории и методики обучения математике и информатике. – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 214-223 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68635 (дата обращения: 03.03.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 223. – На рус. яз. – (В статье рассматривается один из наглядных способов построения следов секущей плоскости при решении задачи о сечении многогранников. Прием ортогонального треугольника предлагается использовать в тренировочных упражнениях для создания у учащихся средней школы автоматизированного навыка построения следа любой возможной ориентации в контексте решаемой задачи. Примеры построения следов секущей плоскости для куба и треугольной призмы иллюстрируется чертежами, выполненными в интерактивной творческой среде "1C: Математический конструктор" и "Виртуальной лаборатории 1C".).
2024
основной = математика : геометрия : элементарная геометрия : стереометрия : многогранники
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания математики
основной = математика : геометрия
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания математики : методика преподавания геометрии
основной = математика : геометрия : элементарная геометрия : планиметрия : треугольники
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Корчажкина, Ольга Максимовна.
Прием ортогонального треугольника: построение следов при сечении многогранника [Электронный ресурс ] / О. М. Корчажкина // Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе : материалы Международной научно-практической интернет-конференции, г. Москва, 22–26 апреля 2024 г. / под редакцией Л. Л. Босовой ; редколлегия: М. В. Егупова и др. ; Министерство просвещения РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Кафедра теории и методики обучения математике и информатике. – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 214-223 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68635 (дата обращения: 03.03.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 223. – На рус. яз. – (В статье рассматривается один из наглядных способов построения следов секущей плоскости при решении задачи о сечении многогранников. Прием ортогонального треугольника предлагается использовать в тренировочных упражнениях для создания у учащихся средней школы автоматизированного навыка построения следа любой возможной ориентации в контексте решаемой задачи. Примеры построения следов секущей плоскости для куба и треугольной призмы иллюстрируется чертежами, выполненными в интерактивной творческой среде "1C: Математический конструктор" и "Виртуальной лаборатории 1C".).
2024
основной = математика : геометрия : элементарная геометрия : стереометрия : многогранники
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания математики
основной = математика : геометрия
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания математики : методика преподавания геометрии
основной = математика : геометрия : элементарная геометрия : планиметрия : треугольники
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Привязано к:
Экз. чит. зала
Электронный ресурс
Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе: материалы Международной научно-практической интернет-конференции, г. Москва, 22–26 апреля 2024 г.
МПГУ, 2024 г.
ISBN 978-5-4263-1433-7
МПГУ : ЭБС
Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе: материалы Международной научно-практической интернет-конференции, г. Москва, 22–26 апреля 2024 г.
МПГУ, 2024 г.
ISBN 978-5-4263-1433-7
МПГУ : ЭБС