Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Новикова, О. Н. - Формирование функциональной математической грамотности школьников 5-6 классов на ситуативных заня...
Новикова, О. Н. - Формирование функциональной математической грамотности школьников 5-6 классов на ситуативных заня...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Новикова, О. Н.
Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе: Формирование функциональной математической грамотности школьников 5-6 классов на ситуативных заня...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Новикова, О. Н.
Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе: Формирование функциональной математической грамотности школьников 5-6 классов на ситуативных заня...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Новикова, О. Н.
Формирование функциональной математической грамотности школьников 5-6 классов на ситуативных занятиях [Электронный ресурс ] / О. Н. Новикова // Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе : материалы Международной научно-практической интернет-конференции, г. Москва, 22–26 апреля 2024 г. / под редакцией Л. Л. Босовой ; редколлегия: М. В. Егупова и др. ; Министерство просвещения РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Кафедра теории и методики обучения математике и информатике. – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 224-228. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68635 (дата обращения: 03.03.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 228. – На рус. яз. – (В статье рассматриваются проблемы формирования функциональной математической грамотности школьников 5-6 классов. Данное направление деятельности в школах уже не ново. Существует значительное количество банков задач, цель которых заключается в том, чтобы формировать и оценивать уровень функциональной математической грамотности. Но, несмотря на данный факт, проблема остается актуальной; современные исследователи сходятся во мнении, что необходимо анализировать не только количественные характеристики сформированности данного умения у школьников, но и выявлять качественные характеристики предлагаемых задач, которые оптимальным образом влияют на формирование математической грамотности школьников разных возрастных категорий.).
2024
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания математики
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : функциональная грамотность
педагогика = педагогика : организация образования : дополнительное образование : внеурочная образовательная работа
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : Федеральные государственные образовательные стандарты
основной = педагогика : методика обучения : методы обучения : практические методы обучения : занимательные задачи : сюжетные задачи
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Новикова, О. Н.
Формирование функциональной математической грамотности школьников 5-6 классов на ситуативных занятиях [Электронный ресурс ] / О. Н. Новикова // Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе : материалы Международной научно-практической интернет-конференции, г. Москва, 22–26 апреля 2024 г. / под редакцией Л. Л. Босовой ; редколлегия: М. В. Егупова и др. ; Министерство просвещения РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Кафедра теории и методики обучения математике и информатике. – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 224-228. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68635 (дата обращения: 03.03.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 228. – На рус. яз. – (В статье рассматриваются проблемы формирования функциональной математической грамотности школьников 5-6 классов. Данное направление деятельности в школах уже не ново. Существует значительное количество банков задач, цель которых заключается в том, чтобы формировать и оценивать уровень функциональной математической грамотности. Но, несмотря на данный факт, проблема остается актуальной; современные исследователи сходятся во мнении, что необходимо анализировать не только количественные характеристики сформированности данного умения у школьников, но и выявлять качественные характеристики предлагаемых задач, которые оптимальным образом влияют на формирование математической грамотности школьников разных возрастных категорий.).
2024
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания математики
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : функциональная грамотность
педагогика = педагогика : организация образования : дополнительное образование : внеурочная образовательная работа
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : Федеральные государственные образовательные стандарты
основной = педагогика : методика обучения : методы обучения : практические методы обучения : занимательные задачи : сюжетные задачи
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
На полку