Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Петелина, Е. А. - Педагогическое взаимодействие с одарёнными детьми в процессе контекстного обучения
Петелина, Е. А. - Педагогическое взаимодействие с одарёнными детьми в процессе контекстного обучения
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Петелина, Е. А.
Педагогическое взаимодействие с одарёнными детьми в процессе контекстного обучения : учебно-методическое пособие для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 педагогическое образование, профиль «музыкальное образование», «управленческая деятельность в художественном ...
Издательство: ВГПУ, 2024 г.
ISBN отсутствует
Автор: Петелина, Е. А.
Педагогическое взаимодействие с одарёнными детьми в процессе контекстного обучения : учебно-методическое пособие для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 педагогическое образование, профиль «музыкальное образование», «управленческая деятельность в художественном ...
Издательство: ВГПУ, 2024 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Петелина, Е. А.
Педагогическое взаимодействие с одарёнными детьми в процессе контекстного обучения [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 педагогическое образование, профиль «музыкальное образование», «управленческая деятельность в художественном образовании». – Воронеж : ВГПУ, 2024. – 136 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/454223, https://e.lanbook.com/img/cover/book/454223.jpg. – Книга из коллекции ВГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
Учебно-методическое пособие включает теоретический и практический материалы по дисциплинам «Педагогическое взаимодействие с одарёнными детьми в процессе контекстного обучения» и «Организация состязательной деятельности одарённых детей и талантливой молодёжи». В нем подержится материал для проведения практических занятий, по формированию общепрофессиональных и специальных компетентностей обучаемых. Данное пособие раскрывает современное состояние научных знаний в области педагогического обеспечения работы с одарёнными детьми. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Музыкальное образование», «Управленческая деятельность в художественном образовании», и, кроме того, рассчитано на педагогов, студентов, магистрантов в системе педагогического образования в области искусства и культуры.
37.04
основной = ЭБС Лань
Петелина, Е. А.
Педагогическое взаимодействие с одарёнными детьми в процессе контекстного обучения [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 педагогическое образование, профиль «музыкальное образование», «управленческая деятельность в художественном образовании». – Воронеж : ВГПУ, 2024. – 136 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/454223, https://e.lanbook.com/img/cover/book/454223.jpg. – Книга из коллекции ВГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
Учебно-методическое пособие включает теоретический и практический материалы по дисциплинам «Педагогическое взаимодействие с одарёнными детьми в процессе контекстного обучения» и «Организация состязательной деятельности одарённых детей и талантливой молодёжи». В нем подержится материал для проведения практических занятий, по формированию общепрофессиональных и специальных компетентностей обучаемых. Данное пособие раскрывает современное состояние научных знаний в области педагогического обеспечения работы с одарёнными детьми. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Музыкальное образование», «Управленческая деятельность в художественном образовании», и, кроме того, рассчитано на педагогов, студентов, магистрантов в системе педагогического образования в области искусства и культуры.
37.04
основной = ЭБС Лань