Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Игнатьева, Э. А. - Искусственный интеллект как метод творческого подхода в образовании
Игнатьева, Э. А. - Искусственный интеллект как метод творческого подхода в образовании

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Игнатьева, Э. А.
Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе: Искусственный интеллект как метод творческого подхода в образовании : Н
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Игнатьева, Э. А.
Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе: Искусственный интеллект как метод творческого подхода в образовании : Н
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Игнатьева, Э. А.
Искусственный интеллект как метод творческого подхода в образовании [Электронный ресурс ] : Н / Э. А. Игнатьева // Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе : материалы Международной научно-практической интернет-конференции, г. Москва, 22–26 апреля 2024 г. / под редакцией Л. Л. Босовой ; редколлегия: М. В. Егупова и др. ; Министерство просвещения РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Кафедра теории и методики обучения математике и информатике. – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 448-451. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68635 (дата обращения: 11.03.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 451. – На рус. яз. – В статье рассматривается роль искусственного интеллекта (ИИ) в качестве инновационного инструмента для стимулирования творческого подхода в образовательном процессе. Описывается, как ИИ может быть использован для развития креативных способностей учащихся через персонализированное обучение, интерактивные задания и интеграцию дополненной и виртуальной реальности в учебную программу. В заключение, статья подчеркивает потенциал ИИ как дополнительного средства для обогащения образовательного процесса, делая его более гибким, инклюзивным и направленным на развитие уникальных творческих способностей каждого учащегося.
2024
педагогика = педагогика : организация образования : образовательные инновации
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : искусственный интеллект
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : мышление : виды мышления : творческое мышление
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения
педагогика = педагогика : образование
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Игнатьева, Э. А.
Искусственный интеллект как метод творческого подхода в образовании [Электронный ресурс ] : Н / Э. А. Игнатьева // Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе : материалы Международной научно-практической интернет-конференции, г. Москва, 22–26 апреля 2024 г. / под редакцией Л. Л. Босовой ; редколлегия: М. В. Егупова и др. ; Министерство просвещения РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Кафедра теории и методики обучения математике и информатике. – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 448-451. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68635 (дата обращения: 11.03.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 451. – На рус. яз. – В статье рассматривается роль искусственного интеллекта (ИИ) в качестве инновационного инструмента для стимулирования творческого подхода в образовательном процессе. Описывается, как ИИ может быть использован для развития креативных способностей учащихся через персонализированное обучение, интерактивные задания и интеграцию дополненной и виртуальной реальности в учебную программу. В заключение, статья подчеркивает потенциал ИИ как дополнительного средства для обогащения образовательного процесса, делая его более гибким, инклюзивным и направленным на развитие уникальных творческих способностей каждого учащегося.
2024
педагогика = педагогика : организация образования : образовательные инновации
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : искусственный интеллект
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : мышление : виды мышления : творческое мышление
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения
педагогика = педагогика : образование
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
На полку