Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Бодряков, Владимир Юрьевич.
О реализации теоретико-множественного подхода к построению школьного курса математики [Электронный ресурс ] : Н / В. Ю. Бодряков, Е. Ю. Корнеева // Актуальные инновационные исследования: наука и практика. - 2012. - №3. – С. 7. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=18203398 (дата обращения: 12.03.2025). – На рус. яз. – (В работе обсуждаются возможности, преимущества и проблемы в реализации теоретико-множественного подхода к построению школьного курса математики. Авторами предложен оригинальный подход, отличающийся ясностью и доступностью для понимания среднего учащегося. Подход проиллюстрирован достаточным количеством примеров).


педагогика = педагогика : методика обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : методы обучения
основной = ЭБС elibrary.ru