Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Наука и школа.- 2025.- № 1, ч. 2
Наука и школа.- 2025.- № 1, ч. 2
Экз. чит. зала
На полку
Электронный ресурс
74.2я52
Наука и школа.- 2025.- № 1, ч. 2 [Электронный ресурс]. – Электронные текстовые данные (6Mb). – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74681 (дата обращения: 26.03.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз.
ББК 74.2я52
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : педагогика школы
основной = виды изданий : периодические издания
основной = средства массовой информации : периодическая печать : виды периодической печати : журналы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
90000000074681 ЭБ
74.2я52
Наука и школа.- 2025.- № 1, ч. 2 [Электронный ресурс]. – Электронные текстовые данные (6Mb). – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74681 (дата обращения: 26.03.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз.
ББК 74.2я52
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : педагогика школы
основной = виды изданий : периодические издания
основной = средства массовой информации : периодическая печать : виды периодической печати : журналы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
90000000074681 ЭБ
Связанные описания:
Электронный ресурс (аналит. описание)
Сахарова, Татьяна Николаевна
Методологические подходы к подготовке педагогов-психологов: Н
б.г.
ISBN отсутствует
Сахарова, Татьяна Николаевна
Методологические подходы к подготовке педагогов-психологов: Н
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Гольцман, Григорий Наумович
Подготовка современного учителя физики и информатики в условиях обеспечения технологического суве...
б.г.
ISBN отсутствует
Гольцман, Григорий Наумович
Подготовка современного учителя физики и информатики в условиях обеспечения технологического суве...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Лазарева, Елена Юрьевна
Интеграция компонентов содержания обучения как основа моделирования пилотных образовательных прог...: Н
б.г.
ISBN отсутствует
Лазарева, Елена Юрьевна
Интеграция компонентов содержания обучения как основа моделирования пилотных образовательных прог...: Н
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Чернышева, Елена Геннадьевна
Ценностно-смысловые и методологические основания пилотной программы базового высшего образования ...
б.г.
ISBN отсутствует
Чернышева, Елена Геннадьевна
Ценностно-смысловые и методологические основания пилотной программы базового высшего образования ...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Клименко, Андрей Владимирович
Полидисциплинарность, интегративность, модульность при проектировании и реализации основной образ...
б.г.
ISBN отсутствует
Клименко, Андрей Владимирович
Полидисциплинарность, интегративность, модульность при проектировании и реализации основной образ...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Алмазова, Анна Алексеевна
Концепция исторического просвещения школьников как контекст построения программы высшего педагоги...: Н
б.г.
ISBN отсутствует
Алмазова, Анна Алексеевна
Концепция исторического просвещения школьников как контекст построения программы высшего педагоги...: Н
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Парамонова, Маргарита Юрьевна
Пилотный проект МПГУ: Первый опыт и дальнейшие шаги
б.г.
ISBN отсутствует
Парамонова, Маргарита Юрьевна
Пилотный проект МПГУ: Первый опыт и дальнейшие шаги
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Балабаева, Екатерина Александровна
Особенности разработки самостоятельно устанавливаемых образовательных стандартов МПГУ в условиях ...
б.г.
ISBN отсутствует
Балабаева, Екатерина Александровна
Особенности разработки самостоятельно устанавливаемых образовательных стандартов МПГУ в условиях ...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Трубина, Людмила Александровна
Концептуальные подходы к проектированию образовательных программ базового высшего образования: Н
б.г.
ISBN отсутствует
Трубина, Людмила Александровна
Концептуальные подходы к проектированию образовательных программ базового высшего образования: Н
б.г.
ISBN отсутствует