Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Медведева, Е. А. - Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании
Медведева, Е. А. - Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Медведева, Е. А.
Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании : учебник для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2025 г.
ISBN 978-5-534-20228-1
Автор: Медведева, Е. А.
Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании : учебник для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2025 г.
ISBN 978-5-534-20228-1
На полку
Электронный ресурс
Медведева, Е. А.
Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании : учебник для вузов. – 2-е изд, испр. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2025. – 269 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/557827, https://urait.ru/book/cover/284BA212-2E2D-408D-B5BC-60EC9361DCB9. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/557827 (дата обращения: 07.04.2025). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-20228-1 : 1379.00.
Гуманистический подход к образованию требует от психологов и педагогов пристального внимания к изучению природы ребенка. Внутренний мир ребенка с ограниченными возможностями здоровья — нарушениями слуха, зрения, речи, задержкой психического развития, умственной отсталостью, нарушением опорно-двигательного аппарата — сложен. Искусство — средство, которое, будучи формой художественно-эстетического освоения мира, играет существенную роль в формировании художественной культуры ребенка с ОВЗ. В курсе рассматриваются теоретические и практические основы использования в системе специального и инклюзивного образования арттехнологий (педагогических и терапевтических), обеспечивающих врастание в культуру, социализацию ребенка с ограниченными возможностями здоровья посредством искусства; показаны возможности оказания психологической помощи технологиями музыкотерапии, изотерапии, сказкотерапии, танцетерапии, куклотерапии детям данной категории и их семье.
159.9+371.31(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
психология = психология : прикладная психология : психотерапевтическое воздействие : методы и техники психотерапии : арт-терапия
педагогика = педагогика : дефектология
педагогика = педагогика : дефектология : методика воспитания детей с нарушениями развития : процесс воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья : нетрадиционные методы воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение : инклюзивное обучение
основной = виды изданий : учебные издания : учебники
основной = читательское назначение : вузы
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
Медведева, Е. А.
Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании : учебник для вузов. – 2-е изд, испр. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2025. – 269 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/557827, https://urait.ru/book/cover/284BA212-2E2D-408D-B5BC-60EC9361DCB9. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/557827 (дата обращения: 07.04.2025). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-20228-1 : 1379.00.
Гуманистический подход к образованию требует от психологов и педагогов пристального внимания к изучению природы ребенка. Внутренний мир ребенка с ограниченными возможностями здоровья — нарушениями слуха, зрения, речи, задержкой психического развития, умственной отсталостью, нарушением опорно-двигательного аппарата — сложен. Искусство — средство, которое, будучи формой художественно-эстетического освоения мира, играет существенную роль в формировании художественной культуры ребенка с ОВЗ. В курсе рассматриваются теоретические и практические основы использования в системе специального и инклюзивного образования арттехнологий (педагогических и терапевтических), обеспечивающих врастание в культуру, социализацию ребенка с ограниченными возможностями здоровья посредством искусства; показаны возможности оказания психологической помощи технологиями музыкотерапии, изотерапии, сказкотерапии, танцетерапии, куклотерапии детям данной категории и их семье.
159.9+371.31(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
психология = психология : прикладная психология : психотерапевтическое воздействие : методы и техники психотерапии : арт-терапия
педагогика = педагогика : дефектология
педагогика = педагогика : дефектология : методика воспитания детей с нарушениями развития : процесс воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья : нетрадиционные методы воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение : инклюзивное обучение
основной = виды изданий : учебные издания : учебники
основной = читательское назначение : вузы
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ