Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Белан, Н. А. - Формирование функциональной грамотности при обучении химии в основной школе
Белан, Н. А. - Формирование функциональной грамотности при обучении химии в основной школе
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Белан, Н. А.
Формирование функциональной грамотности при обучении химии в основной школе : учебно-методическое пособие
Издательство: ИРООО, 2023 г.
ISBN 978-5-89982-745-7
Автор: Белан, Н. А.
Формирование функциональной грамотности при обучении химии в основной школе : учебно-методическое пособие
Издательство: ИРООО, 2023 г.
ISBN 978-5-89982-745-7
На полку
Электронный ресурс
Белан, Н. А.
Формирование функциональной грамотности при обучении химии в основной школе [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Омск : ИРООО, 2023. – 88 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/463733, https://e.lanbook.com/img/cover/book/463733.jpg. – Книга из коллекции ИРООО - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-89982-745-7.
Учебно-методическое пособие «Формирование функциональной грамотности при обучении химии в основной школе» представлено 27 текстами, взятыми из различных источников, в том числе сети Интернет, представляющие дополнительное содержание к учебному материалу курса химии основной школы. Каждый текст сопровождается тремя заданиями разного уровня сложности (низкий, средний, высокий) с разными компетентностными областями оценки, контекстом, форматом ответа, объектом оценки. К заданиям предложены эталоны ответов. Тексты и задания распределены в тематическом плане по конкретным темам, направлены на развитие функциональной грамотности при освоении содержания конкретных разделов химии, помогают понять алгоритм решения таких заданий, связать содержание курса химии с биологией, физикой, географией. Пособие может быть полезно учителям для составления КИМ и осуществления контрольно-оценочной деятельности, при определении уровня сформированности функциональной (естественнонаучной) грамотности обучающихся; при организации учебнопознавательной деятельности обучающихся на уроке. Пособие адаптировано для обучающихся общеобразовательных школ и направлено на дополнительное изучение окружающего их мира веществ и природных явлений.
основной = ЭБС Лань
Белан, Н. А.
Формирование функциональной грамотности при обучении химии в основной школе [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Омск : ИРООО, 2023. – 88 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/463733, https://e.lanbook.com/img/cover/book/463733.jpg. – Книга из коллекции ИРООО - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-89982-745-7.
Учебно-методическое пособие «Формирование функциональной грамотности при обучении химии в основной школе» представлено 27 текстами, взятыми из различных источников, в том числе сети Интернет, представляющие дополнительное содержание к учебному материалу курса химии основной школы. Каждый текст сопровождается тремя заданиями разного уровня сложности (низкий, средний, высокий) с разными компетентностными областями оценки, контекстом, форматом ответа, объектом оценки. К заданиям предложены эталоны ответов. Тексты и задания распределены в тематическом плане по конкретным темам, направлены на развитие функциональной грамотности при освоении содержания конкретных разделов химии, помогают понять алгоритм решения таких заданий, связать содержание курса химии с биологией, физикой, географией. Пособие может быть полезно учителям для составления КИМ и осуществления контрольно-оценочной деятельности, при определении уровня сформированности функциональной (естественнонаучной) грамотности обучающихся; при организации учебнопознавательной деятельности обучающихся на уроке. Пособие адаптировано для обучающихся общеобразовательных школ и направлено на дополнительное изучение окружающего их мира веществ и природных явлений.
основной = ЭБС Лань