Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ган, Н. Ю. - Педагогическое сопровождение процесса духовно-нравственного развития детей
Ган, Н. Ю. - Педагогическое сопровождение процесса духовно-нравственного развития детей

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Ган, Н. Ю.
Педагогическое сопровождение процесса духовно-нравственного развития детей : монография
Издательство: ШГПУ, 2024 г.
ISBN 978-5-87818-745-9
Автор: Ган, Н. Ю.
Педагогическое сопровождение процесса духовно-нравственного развития детей : монография
Издательство: ШГПУ, 2024 г.
ISBN 978-5-87818-745-9
Электронный ресурс
Ган, Н. Ю.
Педагогическое сопровождение процесса духовно-нравственного развития детей [Электронный ресурс] : монография. – Шадринск : ШГПУ, 2024. – 138 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/464324, https://e.lanbook.com/img/cover/book/464324.jpg. – Книга из коллекции ШГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87818-745-9.
В авторской монографии представлены теоретические аспекты проблемы педагогического сопровождения процесса духовно-нравственного развития детей дошкольного возраста. Рассмотрены вопросы становления духовно-нравственного воспитания как педагогической категории и ее современное состояние. Освещены методологические подходы к рассматриваемой проблеме. Содержательно освещены практико-ориентированные технологии духовно-нравственного развития детей дошкольного возраста. Монография будет полезна студентам бакалавриата и магистратуры, обучающимся на педагогических направлениях подготовки в вузах, аспирантам, докторантам, педагогам ДОО, специалистам дополнительного образования и родителям, воспитывающим детей дошкольного возраста.
373.2.034
основной = ЭБС Лань
Ган, Н. Ю.
Педагогическое сопровождение процесса духовно-нравственного развития детей [Электронный ресурс] : монография. – Шадринск : ШГПУ, 2024. – 138 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/464324, https://e.lanbook.com/img/cover/book/464324.jpg. – Книга из коллекции ШГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87818-745-9.
В авторской монографии представлены теоретические аспекты проблемы педагогического сопровождения процесса духовно-нравственного развития детей дошкольного возраста. Рассмотрены вопросы становления духовно-нравственного воспитания как педагогической категории и ее современное состояние. Освещены методологические подходы к рассматриваемой проблеме. Содержательно освещены практико-ориентированные технологии духовно-нравственного развития детей дошкольного возраста. Монография будет полезна студентам бакалавриата и магистратуры, обучающимся на педагогических направлениях подготовки в вузах, аспирантам, докторантам, педагогам ДОО, специалистам дополнительного образования и родителям, воспитывающим детей дошкольного возраста.
373.2.034
основной = ЭБС Лань
На полку