Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Каменская, В. Г. - Экспертиза рисков аддикций у современных подростков: теоретические и экспериментальные обоснования
Каменская, В. Г. - Экспертиза рисков аддикций у современных подростков: теоретические и экспериментальные обоснования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Каменская, В. Г.
Экспертиза рисков аддикций у современных подростков: теоретические и экспериментальные обоснования : монография
Издательство: Елецкий гос. ун-т им. И. А. Бунина, 2024 г.
ISBN 978-5-00151-410-7
Автор: Каменская, В. Г.
Экспертиза рисков аддикций у современных подростков: теоретические и экспериментальные обоснования : монография
Издательство: Елецкий гос. ун-т им. И. А. Бунина, 2024 г.
ISBN 978-5-00151-410-7
На полку
Электронный ресурс
Каменская, В. Г.
Экспертиза рисков аддикций у современных подростков: теоретические и экспериментальные обоснования [Электронный ресурс] : монография. – Елец : Елецкий гос. ун-т им. И. А. Бунина, 2024. – 165 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/462536, https://e.lanbook.com/img/cover/book/462536.jpg. – Книга из коллекции ЕГУ им. И.А. Бунина - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-00151-410-7.
Монография посвящена теоретико-методологическому анализу проявлений нового культурно-исторического фактора в виде цифровизации общественной жизни в поведении и развитии подростков, учащихся разных учебных заведений и городов. Экспериментально установлен достоверный факт разного характера отношений современных подростков к Интернету и цифровым устройствам. Российские подростки предпочитают социальные сети играм в Интернете, их время цифрового досуга в большинстве случаев не превышает порога риска формирования аддикций. Вместе с тем доказано негативное влияние рискованного взаимодействия с цифровыми ресурсами на произвольное внимание и рабочую память, которые являются ведущими когнитивными процессами, необходимыми для успешного освоения образовательных программ. Обсуждаются возможные нейрофизиологические механизмы ухудшения когнитивных процессов у подростков с риском интернет-аддикций. Монография рекомендуется аспирантам следующих научных специальностей: 5.12.1 – междисциплинарные исследования когнитивных процессов; 5.12.2 – междисциплинарные исследования мозга; 5.3 – психофизиология (психологические науки).
159.9.07
основной = ЭБС Лань
Каменская, В. Г.
Экспертиза рисков аддикций у современных подростков: теоретические и экспериментальные обоснования [Электронный ресурс] : монография. – Елец : Елецкий гос. ун-т им. И. А. Бунина, 2024. – 165 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/462536, https://e.lanbook.com/img/cover/book/462536.jpg. – Книга из коллекции ЕГУ им. И.А. Бунина - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-00151-410-7.
Монография посвящена теоретико-методологическому анализу проявлений нового культурно-исторического фактора в виде цифровизации общественной жизни в поведении и развитии подростков, учащихся разных учебных заведений и городов. Экспериментально установлен достоверный факт разного характера отношений современных подростков к Интернету и цифровым устройствам. Российские подростки предпочитают социальные сети играм в Интернете, их время цифрового досуга в большинстве случаев не превышает порога риска формирования аддикций. Вместе с тем доказано негативное влияние рискованного взаимодействия с цифровыми ресурсами на произвольное внимание и рабочую память, которые являются ведущими когнитивными процессами, необходимыми для успешного освоения образовательных программ. Обсуждаются возможные нейрофизиологические механизмы ухудшения когнитивных процессов у подростков с риском интернет-аддикций. Монография рекомендуется аспирантам следующих научных специальностей: 5.12.1 – междисциплинарные исследования когнитивных процессов; 5.12.2 – междисциплинарные исследования мозга; 5.3 – психофизиология (психологические науки).
159.9.07
основной = ЭБС Лань