Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Антипова, Алла Михайловна - Воспитание читателя-дошкольника как междисциплинарная проблема
Антипова, Алла Михайловна - Воспитание читателя-дошкольника как междисциплинарная проблема

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Антипова, Алла Михайловна
Литературное образование и воспитание: ценностные ориентиры и стратегии в информационную эпоху. XXXII Голубковские чтения: Воспитание читателя-дошкольника как междисциплинарная проблема : Н
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Антипова, Алла Михайловна
Литературное образование и воспитание: ценностные ориентиры и стратегии в информационную эпоху. XXXII Голубковские чтения: Воспитание читателя-дошкольника как междисциплинарная проблема : Н
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Антипова, Алла Михайловна.
Воспитание читателя-дошкольника как междисциплинарная проблема [Электронный ресурс ] : Н / А. М. Антипова // Литературное образование и воспитание: ценностные ориентиры и стратегии в информационную эпоху. XXXII Голубковские чтения : материалы Международной научно-практической конференции, г. Москва, 14–15 марта 2024 г. / ответственные редакторы: В. Ф. Чертов, А. М. Антипова ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт филологии. – Москва : МПГУ, 2025. – С. 88-104. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74570 (дата обращения: 24.02.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 100-104. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – Статья посвящена актуальной междисциплинарной научной проблеме воспитания читателя-школьника. Автором проанализированы научные и учебно-методические работы, программно-методические материалы, что позволило выявить наиболее продуктивные идеи и концепции воспитания читателя-школьника (творческого читателя, квалифицированного читателя, талантливого читателя, стратегиального читателя, компетентного читателя, эстетически развитого читателя). Опора на достижения в литературоведении, социологии чтения, психологии чтения, библиотековедении, читателеведении и др., ставшая прочной методической традицией, способствуют расширению проблемного поля методики как науки и обогащению се категориального аппарата. – (Голубковские чтения) .
2025
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = междисциплинарное знание
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = творчество
основной = квалификация
психология = психология : психология личности : индивидуальные качества личности : способности личности : виды способностей : талант
педагогика = педагогика : методика обучения : воспитание в процессе обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
основной = социальные науки : социология : отраслевые специальные социологии : социология чтения
психология = психология : общая психология : психология деятельности : виды деятельности : психология чтения
педагогика = педагогика
основной = библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность : библиотечное дело : библиотековедение
основной = дайджест апрель 2025
Антипова, Алла Михайловна.
Воспитание читателя-дошкольника как междисциплинарная проблема [Электронный ресурс ] : Н / А. М. Антипова // Литературное образование и воспитание: ценностные ориентиры и стратегии в информационную эпоху. XXXII Голубковские чтения : материалы Международной научно-практической конференции, г. Москва, 14–15 марта 2024 г. / ответственные редакторы: В. Ф. Чертов, А. М. Антипова ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт филологии. – Москва : МПГУ, 2025. – С. 88-104. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74570 (дата обращения: 24.02.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 100-104. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – Статья посвящена актуальной междисциплинарной научной проблеме воспитания читателя-школьника. Автором проанализированы научные и учебно-методические работы, программно-методические материалы, что позволило выявить наиболее продуктивные идеи и концепции воспитания читателя-школьника (творческого читателя, квалифицированного читателя, талантливого читателя, стратегиального читателя, компетентного читателя, эстетически развитого читателя). Опора на достижения в литературоведении, социологии чтения, психологии чтения, библиотековедении, читателеведении и др., ставшая прочной методической традицией, способствуют расширению проблемного поля методики как науки и обогащению се категориального аппарата. – (Голубковские чтения) .
2025
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = междисциплинарное знание
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = творчество
основной = квалификация
психология = психология : психология личности : индивидуальные качества личности : способности личности : виды способностей : талант
педагогика = педагогика : методика обучения : воспитание в процессе обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
основной = социальные науки : социология : отраслевые специальные социологии : социология чтения
психология = психология : общая психология : психология деятельности : виды деятельности : психология чтения
педагогика = педагогика
основной = библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность : библиотечное дело : библиотековедение
основной = дайджест апрель 2025
На полку