Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Алмазова, Анна Алексеевна - Концепция исторического просвещения школьников как контекст построения программы высшего педагоги...
Алмазова, Анна Алексеевна - Концепция исторического просвещения школьников как контекст построения программы высшего педагоги...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Алмазова, Анна Алексеевна
Наука и школа.- 2025.- № 1, ч. 2: Концепция исторического просвещения школьников как контекст построения программы высшего педагоги...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Алмазова, Анна Алексеевна
Наука и школа.- 2025.- № 1, ч. 2: Концепция исторического просвещения школьников как контекст построения программы высшего педагоги...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Алмазова, Анна Алексеевна.
Концепция исторического просвещения школьников как контекст построения программы высшего педагогического образования «Начальное образование и история» [Электронный ресурс ] / А. А. Алмазова, В. Ю. Борисов, Э. М. Галямова, М. А. Олейникова и др. // Наука и школа.- 2025.- № 1, ч. 2. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 48-62 : табл., ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74681 (дата обращения: 26.03.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 59-61. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (Показаны результаты первого года обучения студентов Московского педагогического государственного университета, обучающихся на уровне базового высшего образования по экспериментальной программе «Начальное образование и История» в рамках реализации пилотного проекта трансформации высшей школы. Определены ключевые особенности образовательной программы, отраженные в соответствующих учебных дисциплинах: учет исторического просвещения и основ духовно-нравственного воспитания – научные основы исторического знания, освоение традиционных российских ценностей, цифровая образовательная среда, две квалификации выпускника и др. Определена группа базовых компетенций для укрупненной группы специальностей «Образование и педагогические науки», рассмотрены основные профессиональные компетенции выпускника. Проведен анализ успеваемости студентов-первокурсников в конце второго семестра обучения. Определены причины академических затруднений и намечены перспективные задачи реализации программы базового высшего образования «Начальное образование и История»).
2025
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
история = история
педагогика = просвещение
педагогика = школьники
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование
основной = пилотные проекты
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование : отрасли высшего педагогического образования : подготовка педагогов начальных классов
основной = дайджест май-июнь 2025
Алмазова, Анна Алексеевна.
Концепция исторического просвещения школьников как контекст построения программы высшего педагогического образования «Начальное образование и история» [Электронный ресурс ] / А. А. Алмазова, В. Ю. Борисов, Э. М. Галямова, М. А. Олейникова и др. // Наука и школа.- 2025.- № 1, ч. 2. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 48-62 : табл., ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74681 (дата обращения: 26.03.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 59-61. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (Показаны результаты первого года обучения студентов Московского педагогического государственного университета, обучающихся на уровне базового высшего образования по экспериментальной программе «Начальное образование и История» в рамках реализации пилотного проекта трансформации высшей школы. Определены ключевые особенности образовательной программы, отраженные в соответствующих учебных дисциплинах: учет исторического просвещения и основ духовно-нравственного воспитания – научные основы исторического знания, освоение традиционных российских ценностей, цифровая образовательная среда, две квалификации выпускника и др. Определена группа базовых компетенций для укрупненной группы специальностей «Образование и педагогические науки», рассмотрены основные профессиональные компетенции выпускника. Проведен анализ успеваемости студентов-первокурсников в конце второго семестра обучения. Определены причины академических затруднений и намечены перспективные задачи реализации программы базового высшего образования «Начальное образование и История»).
2025
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
история = история
педагогика = просвещение
педагогика = школьники
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование
основной = пилотные проекты
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование : отрасли высшего педагогического образования : подготовка педагогов начальных классов
основной = дайджест май-июнь 2025
На полку