Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Блинов, В. И. - Профориентация детей и молодежи. Сопровождение, практика, нетворкинг
Блинов, В. И. - Профориентация детей и молодежи. Сопровождение, практика, нетворкинг
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Блинов, В. И.
Профориентация детей и молодежи. Сопровождение, практика, нетворкинг : учебное пособие для вузов
Издательство: Лань, 2025 г.
ISBN 978-5-507-49418-7
Автор: Блинов, В. И.
Профориентация детей и молодежи. Сопровождение, практика, нетворкинг : учебное пособие для вузов
Издательство: Лань, 2025 г.
ISBN 978-5-507-49418-7
На полку
Электронный ресурс
Блинов, В. И.
Профориентация детей и молодежи. Сопровождение, практика, нетворкинг [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов. – Санкт-Петербург : Лань, 2025. – 356 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/471506, https://e.lanbook.com/img/cover/book/471506.jpg. – Рекомендовано Всероссийским экспертным советом по профориентации проекта «Билет в будущее» для студентов педагогических, психологических и социально-гуманитарных специальностей и направлений подготовки, обучающихся по программам высшего образования, а также для повышения квалификации и самообразования педагогов, психологов, профконсультантов, наставников, волонтеров, осуществляющих профориентационную работу с детьми и молодежью. – Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-507-49418-7.
Авторы пособия предлагают доступное описание современного подхода к организации профориентационной работы с обучающимися — образовательной профориентации. На этот подход опирается Единая модель профориентации школьников 6–11 классов, введенная во всех школах России с 2023 г. Он может быть также использован для построения и развития региональных, отраслевых и корпоративных моделей профориентации детей и молодёжи, для совершенствования профориентационной работы в системах дошкольного, дополнительного, среднего профессионального, высшего образования. В учебном пособии представлены ключевые инструменты организации профориентационной деятельности учащихся, рассмотрены системы педагогического сопровождения профессионального выбора детей и подростков, приведены в качестве примера региональные и локальные практики, а также подходы к оценке их качества и результативности. Предложен методический аппарат для организации образовательного профориентационного процесса, в том числе с использованием цифровых средств. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям высших учебных заведений, реализующих педагогические и психологические направления подготовки. Кроме того, в условиях повышения востребованности профориентационных практик, оно также может быть полезно учителям, реализующим Единую модель профориентации школьников, ученым и аспирантам, работникам региональных систем дополнительного профессионального образования педагогов, другим педагогам-практикам.
331
основной = ЭБС Лань
основной = дайджест май-июнь 2025
Блинов, В. И.
Профориентация детей и молодежи. Сопровождение, практика, нетворкинг [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов. – Санкт-Петербург : Лань, 2025. – 356 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/471506, https://e.lanbook.com/img/cover/book/471506.jpg. – Рекомендовано Всероссийским экспертным советом по профориентации проекта «Билет в будущее» для студентов педагогических, психологических и социально-гуманитарных специальностей и направлений подготовки, обучающихся по программам высшего образования, а также для повышения квалификации и самообразования педагогов, психологов, профконсультантов, наставников, волонтеров, осуществляющих профориентационную работу с детьми и молодежью. – Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-507-49418-7.
Авторы пособия предлагают доступное описание современного подхода к организации профориентационной работы с обучающимися — образовательной профориентации. На этот подход опирается Единая модель профориентации школьников 6–11 классов, введенная во всех школах России с 2023 г. Он может быть также использован для построения и развития региональных, отраслевых и корпоративных моделей профориентации детей и молодёжи, для совершенствования профориентационной работы в системах дошкольного, дополнительного, среднего профессионального, высшего образования. В учебном пособии представлены ключевые инструменты организации профориентационной деятельности учащихся, рассмотрены системы педагогического сопровождения профессионального выбора детей и подростков, приведены в качестве примера региональные и локальные практики, а также подходы к оценке их качества и результативности. Предложен методический аппарат для организации образовательного профориентационного процесса, в том числе с использованием цифровых средств. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям высших учебных заведений, реализующих педагогические и психологические направления подготовки. Кроме того, в условиях повышения востребованности профориентационных практик, оно также может быть полезно учителям, реализующим Единую модель профориентации школьников, ученым и аспирантам, работникам региональных систем дополнительного профессионального образования педагогов, другим педагогам-практикам.
331
основной = ЭБС Лань
основной = дайджест май-июнь 2025