Электронный каталог

Статья

Алмазова, Анна Алексеевна.
Концепция исторического просвещения школьников как контекст построения программы высшего педагогического образования «Начальное образование и история» / А. А. Алмазова, В. Ю. Борисов, Э. М. Галямова, М. А. Олейникова и др. // Наука и школа : Научно-методический журнал. – 2025. – № 1, ч. 2. – С. 48-62 : табл., ил. – Библиогр.: с. 59-61. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.

Показаны результаты первого года обучения студентов Московского педагогического государственного университета, обучающихся на уровне базового высшего образования по экспериментальной программе «Начальное образование и История» в рамках реализации пилотного проекта трансформации высшей школы. Определены ключевые особенности образовательной программы, отраженные в соответствующих учебных дисциплинах: учет исторического просвещения и основ духовно-нравственного воспитания – научные основы исторического знания, освоение традиционных российских ценностей, цифровая образовательная среда, две квалификации выпускника и др. Определена группа базовых компетенций для укрупненной группы специальностей «Образование и педагогические науки», рассмотрены основные профессиональные компетенции выпускника. Проведен анализ успеваемости студентов-первокурсников в конце второго семестра обучения. Определены причины академических затруднений и намечены перспективные задачи реализации программы базового высшего образования «Начальное образование и История».

2025

педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
история = история
педагогика = просвещение
педагогика = школьники
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование
основной = пилотные проекты
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование : отрасли высшего педагогического образования : подготовка педагогов начальных классов