Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Аштиани Мадждабади Кохнех, Наргес - Обучение персоязычных студентов употреблению видовых форм глаголов в отрицательных конструкциях (...
Аштиани Мадждабади Кохнех, Наргес - Обучение персоязычных студентов употреблению видовых форм глаголов в отрицательных конструкциях (...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Аштиани Мадждабади Кохнех, Наргес
Наука и школа.- 2024.- № 3: Обучение персоязычных студентов употреблению видовых форм глаголов в отрицательных конструкциях (...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Аштиани Мадждабади Кохнех, Наргес
Наука и школа.- 2024.- № 3: Обучение персоязычных студентов употреблению видовых форм глаголов в отрицательных конструкциях (...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Аштиани Мадждабади Кохнех, Наргес.
Обучение персоязычных студентов употреблению видовых форм глаголов в отрицательных конструкциях (РКИ) [Электронный ресурс ] / Н. Аштиани Мадждабади Кохнех // Наука и школа.- 2024.- № 3. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 241-250 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68218 (дата обращения: 16.07.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 249-250. – На рус. яз. – В статье рассмотрены теоретические основы функционирования видовых форм русских глаголов в отрицательных конструкциях прошедшего времени, описаны трудности, возникающие при изучении таких конструкций персоязычными студентами, и предложен комплекс упражнений, направленный на преодоление описанных трудностей и коррекцию типичных ошибок. Цель исследования – установить общие правила употребления видов глаголов в отрицательных конструкциях прошедшего времени, которые могут использоваться в качестве рекомендуемых при обучении персоязычных студентов. Применение приведенных в работе правил призвано конструктивно облегчить восприятие персоязычными обучаемыми видовых форм русских глаголов, а также может быть внедрено в общую методическую систему преподавания РКИ. Практическая значимость исследования заключается в том, что впервые предложен комплекс упражнений для преодоления трудностей в употреблении видовых форм глаголов в отрицательных конструкциях русского языка и выработки у персоязычных студентов, изучающих русский язык, навыков и умений правильно идентифицировать видовые формы глаголов в прошедшем времени в русских отрицательных предложениях. При этом научная новизна представляется в разработке детального подхода к раскрытию отдельных аспектов темы употребления видовых форм русских глаголов, где в качестве средств обучения выступают указанные упражнения. В результате проведенного на базе Исламского университета «Азад» (Западно-Тегеранского отделения) и Боджнордского университета (группы второго курса, в рамках изучения видов глагола русского языка) исследования определены трудности усвоения и употребления персоговорящими студентами видовых форм глаголов в прошедшем времени в русских отрицательных предложениях, что позволяет разработать основные методы коррекции типичных ошибок, допущенных при использовании видовых форм русских глаголов.
2024
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = языкознание : грамматика : морфология : части речи : глаголы : формы глаголов
основной = РКИ
основной = отрицательные конструкции
основной = языкознание : языки мира : индоевропейские языки : иранские языки : персидский язык
основной = виды глаголов
основной = языкознание : грамматика : грамматические категории : время (лингв) : прошедшее время
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата : обучение
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык
основной = этнорегиональные особенности
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка : обучение русскому языку как неродному
основной = русский язык как иностранный
Аштиани Мадждабади Кохнех, Наргес.
Обучение персоязычных студентов употреблению видовых форм глаголов в отрицательных конструкциях (РКИ) [Электронный ресурс ] / Н. Аштиани Мадждабади Кохнех // Наука и школа.- 2024.- № 3. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 241-250 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68218 (дата обращения: 16.07.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 249-250. – На рус. яз. – В статье рассмотрены теоретические основы функционирования видовых форм русских глаголов в отрицательных конструкциях прошедшего времени, описаны трудности, возникающие при изучении таких конструкций персоязычными студентами, и предложен комплекс упражнений, направленный на преодоление описанных трудностей и коррекцию типичных ошибок. Цель исследования – установить общие правила употребления видов глаголов в отрицательных конструкциях прошедшего времени, которые могут использоваться в качестве рекомендуемых при обучении персоязычных студентов. Применение приведенных в работе правил призвано конструктивно облегчить восприятие персоязычными обучаемыми видовых форм русских глаголов, а также может быть внедрено в общую методическую систему преподавания РКИ. Практическая значимость исследования заключается в том, что впервые предложен комплекс упражнений для преодоления трудностей в употреблении видовых форм глаголов в отрицательных конструкциях русского языка и выработки у персоязычных студентов, изучающих русский язык, навыков и умений правильно идентифицировать видовые формы глаголов в прошедшем времени в русских отрицательных предложениях. При этом научная новизна представляется в разработке детального подхода к раскрытию отдельных аспектов темы употребления видовых форм русских глаголов, где в качестве средств обучения выступают указанные упражнения. В результате проведенного на базе Исламского университета «Азад» (Западно-Тегеранского отделения) и Боджнордского университета (группы второго курса, в рамках изучения видов глагола русского языка) исследования определены трудности усвоения и употребления персоговорящими студентами видовых форм глаголов в прошедшем времени в русских отрицательных предложениях, что позволяет разработать основные методы коррекции типичных ошибок, допущенных при использовании видовых форм русских глаголов.
2024
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = языкознание : грамматика : морфология : части речи : глаголы : формы глаголов
основной = РКИ
основной = отрицательные конструкции
основной = языкознание : языки мира : индоевропейские языки : иранские языки : персидский язык
основной = виды глаголов
основной = языкознание : грамматика : грамматические категории : время (лингв) : прошедшее время
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата : обучение
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык
основной = этнорегиональные особенности
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка : обучение русскому языку как неродному
основной = русский язык как иностранный
На полку