Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Соколова, Анастасия Александровна - Комментарий к художественному тексту на уроках литературы: из истории вопроса
Соколова, Анастасия Александровна - Комментарий к художественному тексту на уроках литературы: из истории вопроса

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Соколова, Анастасия Александровна
Литературное образование в условиях цифровой трансформации: развитие творческого потенциала личности. XXXIII Голубковские чтения: Комментарий к художественному тексту на уроках литературы: из истории вопроса
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Соколова, Анастасия Александровна
Литературное образование в условиях цифровой трансформации: развитие творческого потенциала личности. XXXIII Голубковские чтения: Комментарий к художественному тексту на уроках литературы: из истории вопроса
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Соколова, Анастасия Александровна.
Комментарий к художественному тексту на уроках литературы: из истории вопроса [Электронный ресурс ] / А. А. Соколова // Литературное образование в условиях цифровой трансформации: развитие творческого потенциала личности. XXXIII Голубковские чтения : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 145-летию В. В. Голубкова и 140-летию М. А. Рыбниковой, г. Москва, 20–21 марта 2025 г. / ответственные редакторы: В. Ф. Чертов, А. М. Антипова ; рецензенты: Ю. В. Лазарев, Н. Л. Кольчикова ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт филологии. – Москва : МПГУ, 2025. – С. 93-103. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74848 (дата обращения: 16.06.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 101-103. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В статье рассматриваются значимые для исследования феномена мультимедийного комментария как цифрового учебного теста на уроках литературы публикации, в которых нашло отражение развитие представлений методистов-словесников о комментарии, его содержании и формах презентации. Сделан вывод о необходимости более широкого толкования понятия "комментарий" применительно к современному литературному образованию и актуальности постановки проблемы мультимедийного комментария как многофункционального поликодового учебного текста, включающего не только элементы научного комментария, но и читательского отзыва.). – (Голубковские чтения) .
2025
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
основной = литературоведение : художественные тексты
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : компьютерные технологии обучения : мультимедиа технологии обучения
педагогика = педагогика : профессиональное образование : литературное образование
основной = языкознание : языковая система : лингвистика текста : визуализация текста
педагогика = педагогика : средства обучения : технические средства обучения : средства информационно-коммуникационных технологий : электронные образовательные ресурсы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = дайджест май-июнь 2025
Соколова, Анастасия Александровна.
Комментарий к художественному тексту на уроках литературы: из истории вопроса [Электронный ресурс ] / А. А. Соколова // Литературное образование в условиях цифровой трансформации: развитие творческого потенциала личности. XXXIII Голубковские чтения : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 145-летию В. В. Голубкова и 140-летию М. А. Рыбниковой, г. Москва, 20–21 марта 2025 г. / ответственные редакторы: В. Ф. Чертов, А. М. Антипова ; рецензенты: Ю. В. Лазарев, Н. Л. Кольчикова ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт филологии. – Москва : МПГУ, 2025. – С. 93-103. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74848 (дата обращения: 16.06.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 101-103. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В статье рассматриваются значимые для исследования феномена мультимедийного комментария как цифрового учебного теста на уроках литературы публикации, в которых нашло отражение развитие представлений методистов-словесников о комментарии, его содержании и формах презентации. Сделан вывод о необходимости более широкого толкования понятия "комментарий" применительно к современному литературному образованию и актуальности постановки проблемы мультимедийного комментария как многофункционального поликодового учебного текста, включающего не только элементы научного комментария, но и читательского отзыва.). – (Голубковские чтения) .
2025
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
основной = литературоведение : художественные тексты
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : компьютерные технологии обучения : мультимедиа технологии обучения
педагогика = педагогика : профессиональное образование : литературное образование
основной = языкознание : языковая система : лингвистика текста : визуализация текста
педагогика = педагогика : средства обучения : технические средства обучения : средства информационно-коммуникационных технологий : электронные образовательные ресурсы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = дайджест май-июнь 2025
На полку