Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Доманский, В. А. - Блокадная периодика о Великой Отечественной войне на уроках и внеклассных занятиях по литературе ...
Доманский, В. А. - Блокадная периодика о Великой Отечественной войне на уроках и внеклассных занятиях по литературе ...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Доманский, В. А.
Литературное образование в условиях цифровой трансформации: развитие творческого потенциала личности. XXXIII Голубковские чтения: Блокадная периодика о Великой Отечественной войне на уроках и внеклассных занятиях по литературе ...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Доманский, В. А.
Литературное образование в условиях цифровой трансформации: развитие творческого потенциала личности. XXXIII Голубковские чтения: Блокадная периодика о Великой Отечественной войне на уроках и внеклассных занятиях по литературе ...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Доманский, В. А.
Блокадная периодика о Великой Отечественной войне на уроках и внеклассных занятиях по литературе в старших классах [Электронный ресурс ] / В. А. Доманский // Литературное образование в условиях цифровой трансформации: развитие творческого потенциала личности. XXXIII Голубковские чтения : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 145-летию В. В. Голубкова и 140-летию М. А. Рыбниковой, г. Москва, 20–21 марта 2025 г. / ответственные редакторы: В. Ф. Чертов, А. М. Антипова ; рецензенты: Ю. В. Лазарев, Н. Л. Кольчикова ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт филологии. – Москва : МПГУ, 2025. – С. 161-172. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74848 (дата обращения: 16.06.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 172. – На рус. яз. – В статье рассматривается блокадная периодика, которая используется на уроках литературы как средство патриотического воспитания учащихся. Контент статьи составляет исследование малоизвестного пласта нашей периодики, и он впервые вводится в широкий научный и педагогический обиход. Предлагается проведение двух уроков по блокадной периодике Ленинграда (урок-лекция и урок-семинар, включающих вхождение учащихся в атмосферу повседневной жизни ленинградцев и защитников города, знакомство с содержанием и жанрами блокадной периодики). Кроме того, рекомендуется составление учащимися литературной композиции на материале блокадной периодики и ее демонстрация. Представлены вопросы и задания для организации читательской и исследовательской деятельности. – (Голубковские чтения) .
2025
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
педагогика = педагогика : организация образования : дополнительное образование : внеурочная образовательная работа
история = история : история России : история СССР : Великая Отечественная война
история = история : история России : история СССР : Великая Отечественная война : блокада Ленинграда
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : патриотическое воспитание
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест май-июнь 2025
Доманский, В. А.
Блокадная периодика о Великой Отечественной войне на уроках и внеклассных занятиях по литературе в старших классах [Электронный ресурс ] / В. А. Доманский // Литературное образование в условиях цифровой трансформации: развитие творческого потенциала личности. XXXIII Голубковские чтения : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 145-летию В. В. Голубкова и 140-летию М. А. Рыбниковой, г. Москва, 20–21 марта 2025 г. / ответственные редакторы: В. Ф. Чертов, А. М. Антипова ; рецензенты: Ю. В. Лазарев, Н. Л. Кольчикова ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт филологии. – Москва : МПГУ, 2025. – С. 161-172. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74848 (дата обращения: 16.06.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 172. – На рус. яз. – В статье рассматривается блокадная периодика, которая используется на уроках литературы как средство патриотического воспитания учащихся. Контент статьи составляет исследование малоизвестного пласта нашей периодики, и он впервые вводится в широкий научный и педагогический обиход. Предлагается проведение двух уроков по блокадной периодике Ленинграда (урок-лекция и урок-семинар, включающих вхождение учащихся в атмосферу повседневной жизни ленинградцев и защитников города, знакомство с содержанием и жанрами блокадной периодики). Кроме того, рекомендуется составление учащимися литературной композиции на материале блокадной периодики и ее демонстрация. Представлены вопросы и задания для организации читательской и исследовательской деятельности. – (Голубковские чтения) .
2025
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
педагогика = педагогика : организация образования : дополнительное образование : внеурочная образовательная работа
история = история : история России : история СССР : Великая Отечественная война
история = история : история России : история СССР : Великая Отечественная война : блокада Ленинграда
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : патриотическое воспитание
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест май-июнь 2025
На полку