Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Минаева, Л. В. - Научно-ориентированное преподавание иностранного языка
Минаева, Л. В. - Научно-ориентированное преподавание иностранного языка

Книга (аналит. описание)
Автор: Минаева, Л. В.
Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации. Часть 1: Научно-ориентированное преподавание иностранного языка
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Минаева, Л. В.
Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации. Часть 1: Научно-ориентированное преподавание иностранного языка
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Минаева, Л. В.
Научно-ориентированное преподавание иностранного языка / Л. В. Минаева // Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию Института иностранных языков, г. Москва, 22–24 ноября 2018 г. : Часть 1 / под редакцией Е. А. Никулиной, Е. Е. Беляевой ; редакционная коллегия: М. Я. Блох, Е. Л. Фрейдина, И. В. Харитонова ; Министерство науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт иностранных языков. – Москва : МПГУ, 2018. – С. 29-35. – Библиогр.: с. 35. – На рус. яз.
В статье рассматриваются принципы научно ориентированного преподавания применительно к изучению иностранных языков. Показаны преимущества научно-ориентированной модели как значимого способа вовлечения студентов самостоятельную творческую работу с материалами на иностранном языке и развития исследовательских навыков.
2018
основной = аналитика дистант
Минаева, Л. В.
Научно-ориентированное преподавание иностранного языка / Л. В. Минаева // Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию Института иностранных языков, г. Москва, 22–24 ноября 2018 г. : Часть 1 / под редакцией Е. А. Никулиной, Е. Е. Беляевой ; редакционная коллегия: М. Я. Блох, Е. Л. Фрейдина, И. В. Харитонова ; Министерство науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт иностранных языков. – Москва : МПГУ, 2018. – С. 29-35. – Библиогр.: с. 35. – На рус. яз.
В статье рассматриваются принципы научно ориентированного преподавания применительно к изучению иностранных языков. Показаны преимущества научно-ориентированной модели как значимого способа вовлечения студентов самостоятельную творческую работу с материалами на иностранном языке и развития исследовательских навыков.
2018
основной = аналитика дистант
На полку