Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Добросклонская, Е. Н. - Современные британские сми как ресурсный материал в курсах по лингвострановедению и межкультурной...
Добросклонская, Е. Н. - Современные британские сми как ресурсный материал в курсах по лингвострановедению и межкультурной...

Книга (аналит. описание)
Автор: Добросклонская, Е. Н.
Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации. Часть 1: Современные британские сми как ресурсный материал в курсах по лингвострановедению и межкультурной...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Добросклонская, Е. Н.
Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации. Часть 1: Современные британские сми как ресурсный материал в курсах по лингвострановедению и межкультурной...
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Добросклонская, Е. Н.
Современные британские сми как ресурсный материал в курсах по лингвострановедению и межкультурной коммуникации / Е. Н. Добросклонская // Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию Института иностранных языков, г. Москва, 22–24 ноября 2018 г. : Часть 1 / под редакцией Е. А. Никулиной, Е. Е. Беляевой ; редакционная коллегия: М. Я. Блох, Е. Л. Фрейдина, И. В. Харитонова ; Министерство науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт иностранных языков. – Москва : МПГУ, 2018. – С. 409-415. – Библиогр.: с. 414-415. – На рус. яз.
В условиях информационного общества непрерывный поток медиатекстов, производимый и распространяемый национальными и международными СМИ превратил масс медиа в мощнейшую сферу современного речепользования. В свою очередь устранение информационных барьеров и формирование единого медиа пространства привело к тому, что массовая коммуникация стала важнейшей средой для реализации самых разных форм межкультурного общения. Именно поэтому использование медиатекстов в качестве учебного материала как в обучении иностранным языкам, так и в преподавании курсов по страноведению и межкультурной коммуникации является насущным требованием современной методической науки. В данной статье внимание будет сосредоточено на материалах современных британских СМИ, которые, учитывая глобальную роль английского языка в современном мире и его востребованность в самом широком спектре образовательных программ, могут служить моделью для лингводидактического использования медиатекстов на других языках.
2018
основной = аналитика дистант
Добросклонская, Е. Н.
Современные британские сми как ресурсный материал в курсах по лингвострановедению и межкультурной коммуникации / Е. Н. Добросклонская // Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию Института иностранных языков, г. Москва, 22–24 ноября 2018 г. : Часть 1 / под редакцией Е. А. Никулиной, Е. Е. Беляевой ; редакционная коллегия: М. Я. Блох, Е. Л. Фрейдина, И. В. Харитонова ; Министерство науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт иностранных языков. – Москва : МПГУ, 2018. – С. 409-415. – Библиогр.: с. 414-415. – На рус. яз.
В условиях информационного общества непрерывный поток медиатекстов, производимый и распространяемый национальными и международными СМИ превратил масс медиа в мощнейшую сферу современного речепользования. В свою очередь устранение информационных барьеров и формирование единого медиа пространства привело к тому, что массовая коммуникация стала важнейшей средой для реализации самых разных форм межкультурного общения. Именно поэтому использование медиатекстов в качестве учебного материала как в обучении иностранным языкам, так и в преподавании курсов по страноведению и межкультурной коммуникации является насущным требованием современной методической науки. В данной статье внимание будет сосредоточено на материалах современных британских СМИ, которые, учитывая глобальную роль английского языка в современном мире и его востребованность в самом широком спектре образовательных программ, могут служить моделью для лингводидактического использования медиатекстов на других языках.
2018
основной = аналитика дистант
На полку