Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Болдова, Татьяна Анатольевна - Обучение русскому языку как языку профессии китайских студентов творческих специальностей

Болдова, Татьяна Анатольевна - Обучение русскому языку как языку профессии китайских студентов творческих специальностей

Книга (аналит. описание)
Автор: Болдова, Татьяна Анатольевна
Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации: Обучение русскому языку как языку профессии китайских студентов творческих специальностей
б.г.
ISBN отсутствует

На полку На полку


Книга (аналит. описание)

Болдова, Татьяна Анатольевна.
Обучение русскому языку как языку профессии китайских студентов творческих специальностей / Т. А. Болдова, Л. В. Трегубова, Лян Ц. // Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию Института иностранных языков, г. Москва, 22–24 ноября 2018 г. : Часть 2 / под редакцией Е. А. Никулиной, Е. Е. Беляевой ; редакционная коллегия: М. Я. Блох, Е. Л. Фрейдина, И. В. Харитонова ; Министерство науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт иностранных языков. – Москва : МПГУ, 2018. – С.185-190. – Библиогр.: с.190. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.

В статье обсуждаются вопросы обучения китайских студентов творческих специальностей на основе заданий, выполнение которых требует парной, групповой и коллективной форм работы в сети интернета и, которые способствуют развитию коммуникативных умений в ходе интерактивного общения, стимулируют положительное отношение к учебе, формируют мотивацию. В статье предложены примеры работы преподавателя и студентов с опорой на интерактивные задания, в ходе выполнения которых студенты обмениваются полученной информацией по заданной теме и на этой основе осваивают технологию использования полученных данных для создания собственных сообщений

2018

основной = аналитика дистант
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Доступно
 4 из 4
Книга

Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации: материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию Института иностранных языков, г. Москва, 22–24 ...
МПГУ, 2018 г.
ISBN 978-5-4263-0672-1
МПГУ : ЮЗ


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203