Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Лашманкин, А. В.
Отношение к ограничениям и самоограничениям в цифровой среде у студентов: социально-психологический анализ [Электронный ресурс ] / А. В. Лашманкин // Педагогика и психология образования.- 2025.- № 1. – Электронные текстовые данные (2Mb). – МПГУ, 2025. – С. 246-254. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74928 (дата обращения: 27.06.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 253-254. – На рус. яз. – В статье исследуется сформированность ценностно-смысловой сферы личности как проявление способности осознавать смысл ограничений и самоограничений в цифровой среде для конструирования образа будущего у юношей и девушек. Автором проведено анкетирование студентов 1-2 курсов. Самарского национального исследовательского университета имени академика С. П. Королева. Выборку составили 156 человек. Выявлена максимальная приближенность студентов к информации в цифровой среде (97%), с которой они умеют хорошо работать. Показано, что студенты проявляют сосредоточенность в основном на сиюминутном получении информации, как правило, из одних и тех же источников (76%), при этом ориентированы на потребление, в том числе и информации, представ ленной в цифровой сфере (97%). В основном студенты не ограничивают себя в информационном потоке, т.к. легкий доступ к информации делает их более уверенными в своих взглядах (82%). Выявлено, что студенты испытывают мотивационный дефицит (23%), реже когнитивный (13%) и эмоциональный дефицит (3%). Показано, что небольшая доля опрашиваемых студентов испытывает дефицит поисковой активности, для них проще ориентироваться на информацию, которую они получают автоматически в рекомендациях (3%). Определено, что студенты продемонстрировали предпочтение общению в социальных сетях, электронной почте, блогах (56%).

2025

основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
техника = техника : радиоэлектроника : техническая кибернетика : информационно-коммуникационные технологии
основной = самоорганизация
техника = техника : вычислительная техника : аппаратные средства вычислительной техники : компьютеры : компьютерные сети : глобальные компьютерные сети : Интернет
основной = цифровая грамотность
основной = социальные науки : социология : социология групп : социально-трудовые общности : лица по образованию и квалификации : студенты (соц.)