Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Самарева, Елена Викторовна - Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) при обучении говорению и аудировани...
Самарева, Елена Викторовна - Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) при обучении говорению и аудировани...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Самарева, Елена Викторовна
Современный взгляд на обучение РКИ: нейроаспекты: Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) при обучении говорению и аудировани...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Самарева, Елена Викторовна
Современный взгляд на обучение РКИ: нейроаспекты: Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) при обучении говорению и аудировани...
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Самарева, Елена Викторовна.
Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) при обучении говорению и аудированию на уроках РКИ [Электронный ресурс ] / Е. В. Самарева // Современный взгляд на обучение РКИ: нейроаспекты : материалы международной научно-практической конференции, г. Москва, 30 мая 2025 г. / под общей редакцией Е. А. Хамраевой ; редколлегия: И. В. Щеглова, Т. А. Шорина, Н. Е. Цха ; рецензенты: Е. А. Железнякова, О. Е. Сергеева ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет". – Москва : МПГУ, 2025. – С. 125-128 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74967 (дата обращения: 18.07.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 128. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В данной статье видеоблогинг рассматривается в качестве нового эффективного метода проектных заданий для студентов неязыковых специальностей, изучающих русский язык как иностранный. Цель данной статьи состоит в доказательстве того, что использование видеоматериалов является одним из основных технических средств обучения русскому языку как иностранному, а в частности обучения говорению H развитию навыков аудирования, таким образом, использование видеофильмов и ведение видеоблогов открывает возможности для осуществления инновационной деятельности и применения ИКТ).
2025
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка
основной = русский язык как иностранный
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии : сетевые информационные технологии : Интернет-технологии : Интернет-коммуникации : блоги
основной = ИКТ-компетенция
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : обучение устной речи : аудирование
Самарева, Елена Викторовна.
Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) при обучении говорению и аудированию на уроках РКИ [Электронный ресурс ] / Е. В. Самарева // Современный взгляд на обучение РКИ: нейроаспекты : материалы международной научно-практической конференции, г. Москва, 30 мая 2025 г. / под общей редакцией Е. А. Хамраевой ; редколлегия: И. В. Щеглова, Т. А. Шорина, Н. Е. Цха ; рецензенты: Е. А. Железнякова, О. Е. Сергеева ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет". – Москва : МПГУ, 2025. – С. 125-128 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74967 (дата обращения: 18.07.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 128. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В данной статье видеоблогинг рассматривается в качестве нового эффективного метода проектных заданий для студентов неязыковых специальностей, изучающих русский язык как иностранный. Цель данной статьи состоит в доказательстве того, что использование видеоматериалов является одним из основных технических средств обучения русскому языку как иностранному, а в частности обучения говорению H развитию навыков аудирования, таким образом, использование видеофильмов и ведение видеоблогов открывает возможности для осуществления инновационной деятельности и применения ИКТ).
2025
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка
основной = русский язык как иностранный
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии : сетевые информационные технологии : Интернет-технологии : Интернет-коммуникации : блоги
основной = ИКТ-компетенция
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : обучение устной речи : аудирование
Привязано к:
Экз. чит. зала
Электронный ресурс
Современный взгляд на обучение РКИ: нейроаспекты: материалы международной научно-практической конференции, г. Москва, 30 мая 2025 г.
МПГУ, 2025 г.
ISBN 978-5-4263-1544-0
МПГУ : ЭБС
Современный взгляд на обучение РКИ: нейроаспекты: материалы международной научно-практической конференции, г. Москва, 30 мая 2025 г.
МПГУ, 2025 г.
ISBN 978-5-4263-1544-0
МПГУ : ЭБС