Электронный каталог

Книга (аналит. описание)

Твердохлебова, И. П.
Социокультурный проект как продукт учебно-познавательной и исследовательской деятельности в обучении иностранных студентов в России / И. П. Твердохлебова // Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации. Часть 3 : Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию Института иностранных языков, г. Москва, 22–24 ноября 2018 г. / Под редакцией Е. А. Никулиной, Е. Е. Беляевой ; Редакционная коллегия: М. Я. Блох и др. ; Министерство науки и высшего образования РФ, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" Институт иностранных языков. – Москва : МПГУ, 2019. – С. 73-81. – Библиогр.: с. 80-81. – На рус. яз.

Статья посвящена описанию опыта организации проектной деятельности студентов университета г. Ноттингем (Великобритания) в период их обучения в ИИЯ МГПУ в рамках программы международной академической мобильности. В предлагаемой системе проектное мышление рассматривается как траектория познания, обработки информации, решения исследовательских задач, а сам курс РКИ базируется на принципах антропоцентричной направленности и индивидуализации процесса обучения, нацеленный не только на достижение студентами лучших академических результатов, но и на их личностный рост и повышение степени их социокультурной компетенции.

2019

основной = аналитика дистант