Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Феоктистова, О. В. - Проектирование современного урока русского языка

Феоктистова, О. В. - Проектирование современного урока русского языка

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Феоктистова, О. В.
Проектирование современного урока русского языка : учебное пособие
Издательство: УрГПУ, 2023 г.
ISBN 978-5-7186-2211-9

полный текст

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Феоктистова, О. В.
Проектирование современного урока русского языка [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Екатеринбург : УрГПУ, 2023. – 136 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/499244, https://e.lanbook.com/img/cover/book/499244.jpg. – Книга из коллекции УрГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7186-2211-9.

Учебное пособие содержит материалы для подготовки к государственной итоговой аттестации в форме профессионального (демонстрационного) экзамена. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 44.03.01 – «Педагогическое образование» (с одним профилем подготовки), 44.03.05 – «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки). Содержательную основу составляет теоретический материал, который требуется для успешной работы над проектом урока русского языка: представлены дидактические и нормативно-правовые регулятивы деятельности учителя, рассмотрены способы достижения целей урока, охарактеризованы модели различных типов урока, определены особенности реализации дифференцированного подхода и выделены методические действия педагога на этапе рефлексии, самоконтроля (само- анализа) урока. Предложенная система заданий соответствует логике организации деятельности студента при подготовке к экзамену: от поиска лингвометодической идеи урока к ее практической реализации, саморефлексии.

378.016:811.161.1(075.8)

основной = ЭБС Лань




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203