Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Моисеева, Л. В. - Проектная организация обучения как условие формирования функциональной грамотности обучающихся
Моисеева, Л. В. - Проектная организация обучения как условие формирования функциональной грамотности обучающихся

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Моисеева, Л. В.
Проектная организация обучения как условие формирования функциональной грамотности обучающихся : учебное пособие
Издательство: УрГПУ, 2023 г.
ISBN 978-5-7186-2148-8
Автор: Моисеева, Л. В.
Проектная организация обучения как условие формирования функциональной грамотности обучающихся : учебное пособие
Издательство: УрГПУ, 2023 г.
ISBN 978-5-7186-2148-8
Электронный ресурс
Моисеева, Л. В.
Проектная организация обучения как условие формирования функциональной грамотности обучающихся [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Екатеринбург : УрГПУ, 2023. – 208 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/499331, https://e.lanbook.com/img/cover/book/499331.jpg. – Книга из коллекции УрГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7186-2148-8.
Авторами настоящей работы раскрыты сущность и содержание понятия «проектная организация обучения», разработаны методические средства применения метода проекта в образовательном процессе с целью формирования функциональной грамотности обучающихся. Работа будет полезна всем, интересующимся проблемами функциональной грамотности и проектным обучением в соответствии с новыми стандартами общего образования.
378:147(091)
основной = ЭБС Лань
Моисеева, Л. В.
Проектная организация обучения как условие формирования функциональной грамотности обучающихся [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Екатеринбург : УрГПУ, 2023. – 208 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/499331, https://e.lanbook.com/img/cover/book/499331.jpg. – Книга из коллекции УрГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7186-2148-8.
Авторами настоящей работы раскрыты сущность и содержание понятия «проектная организация обучения», разработаны методические средства применения метода проекта в образовательном процессе с целью формирования функциональной грамотности обучающихся. Работа будет полезна всем, интересующимся проблемами функциональной грамотности и проектным обучением в соответствии с новыми стандартами общего образования.
378:147(091)
основной = ЭБС Лань
На полку