Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Гуружапов, В. А. - Педагогическая психология
Гуружапов, В. А. - Педагогическая психология

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Гуружапов, В. А.
Педагогическая психология : учебник для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2025 г.
ISBN 978-5-534-15609-6
Автор: Гуружапов, В. А.
Педагогическая психология : учебник для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2025 г.
ISBN 978-5-534-15609-6
Электронный ресурс
Гуружапов, В. А.
Педагогическая психология : учебник для вузов. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2025. – 493 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/559752, https://urait.ru/book/cover/304F3A29-DBD1-4602-96BB-BBE9A2429EC8. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/559752 (дата обращения: 18.08.2025). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-15609-6 : 1889.00.
В учебнике освещены проблемы обучения и воспитания прежде всего с точки зрения традиции психологической теории деятельности и культурно-исторической психологии. Авторский коллектив предпринял попытку приблизить содержание учебника к реальным практическим задачам внедрения в практику школы новых стандартов. Особое внимание уделено психологопедагогическим основам формирования метапредметных и личностных компетенций учащихся школы. После каждой главы приведены вопросы и задания, которые предназначены для того, чтобы проконтролировать качество усвоения теоретического материала.
159.9
основной = ЭБС Юрайт
основной = дайджест Июль-август 2025
Гуружапов, В. А.
Педагогическая психология : учебник для вузов. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2025. – 493 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/559752, https://urait.ru/book/cover/304F3A29-DBD1-4602-96BB-BBE9A2429EC8. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/559752 (дата обращения: 18.08.2025). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-15609-6 : 1889.00.
В учебнике освещены проблемы обучения и воспитания прежде всего с точки зрения традиции психологической теории деятельности и культурно-исторической психологии. Авторский коллектив предпринял попытку приблизить содержание учебника к реальным практическим задачам внедрения в практику школы новых стандартов. Особое внимание уделено психологопедагогическим основам формирования метапредметных и личностных компетенций учащихся школы. После каждой главы приведены вопросы и задания, которые предназначены для того, чтобы проконтролировать качество усвоения теоретического материала.
159.9
основной = ЭБС Юрайт
основной = дайджест Июль-август 2025
На полку