Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ковалев, Никита Олегович - Организационно-педагогические условия организации эффективного корпоративного обучения
Ковалев, Никита Олегович - Организационно-педагогические условия организации эффективного корпоративного обучения

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Ковалев, Никита Олегович
Наука и школа.- 2025.- № 3: Организационно-педагогические условия организации эффективного корпоративного обучения
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Ковалев, Никита Олегович
Наука и школа.- 2025.- № 3: Организационно-педагогические условия организации эффективного корпоративного обучения
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Ковалев, Никита Олегович.
Организационно-педагогические условия организации эффективного корпоративного обучения [Электронный ресурс ] / Н. О. Ковалев // Наука и школа.- 2025.- № 3. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 66-74. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75052 (дата обращения: 14.07.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 73-74. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В исследовании рассмотрены основные организационно-педагогические условия, создаваемые в организациях для эффективного обучения сотрудников. Актуальность темы обусловлена стремительным развитием новых методов и подходов к организации корпоративного обучения сотрудников компаний и быстро меняющимися условиями работы, требованиями работодателей. Основными задачами исследования являются анализ влияния корпоративного обучения на стратегию развития компании, изучение организационно-педагогических условий в качестве педагогической основы организации корпоративного обучения в компании. Перечислены основные методики формирования, развития и совершенствования компетенций сотрудников в компаниях, а также ключевые условия для эффективного обучения специалистов. Рассмотрена взаимосвязь корпоративного обучения и достижения стратегических целей компаниями- лидерами рынков присутствия. Проанализированы наиболее эффективные методы и условия корпоративного обучения сотрудников. Выявлены основные проблемы и ограничения применяемых методов, описаны тенденции дальнейшего развития и внедрения корпоративного обучения компаниями).
2025
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата : обучение
педагогика = педагогика : методика обучения : методы обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : формы обучения
психология = психология : общая психология : психофизиология : психика на кортикальном уровне : навыки и умения
основной = развитие организации
педагогика = педагогика
Ковалев, Никита Олегович.
Организационно-педагогические условия организации эффективного корпоративного обучения [Электронный ресурс ] / Н. О. Ковалев // Наука и школа.- 2025.- № 3. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 66-74. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75052 (дата обращения: 14.07.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 73-74. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В исследовании рассмотрены основные организационно-педагогические условия, создаваемые в организациях для эффективного обучения сотрудников. Актуальность темы обусловлена стремительным развитием новых методов и подходов к организации корпоративного обучения сотрудников компаний и быстро меняющимися условиями работы, требованиями работодателей. Основными задачами исследования являются анализ влияния корпоративного обучения на стратегию развития компании, изучение организационно-педагогических условий в качестве педагогической основы организации корпоративного обучения в компании. Перечислены основные методики формирования, развития и совершенствования компетенций сотрудников в компаниях, а также ключевые условия для эффективного обучения специалистов. Рассмотрена взаимосвязь корпоративного обучения и достижения стратегических целей компаниями- лидерами рынков присутствия. Проанализированы наиболее эффективные методы и условия корпоративного обучения сотрудников. Выявлены основные проблемы и ограничения применяемых методов, описаны тенденции дальнейшего развития и внедрения корпоративного обучения компаниями).
2025
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата : обучение
педагогика = педагогика : методика обучения : методы обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : формы обучения
психология = психология : общая психология : психофизиология : психика на кортикальном уровне : навыки и умения
основной = развитие организации
педагогика = педагогика
На полку