Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Байханов, Исмаил Баутдинович.
Динамика развития профессиональной идентичности учителя в процессе непрерывного педагогического образования [Электронный ресурс ] / И. Б. Байханов, А. Л. Алиев // Наука и школа.- 2025.- № 3. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 86-99 : рис., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75052 (дата обращения: 14.07.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 98-99. – На рус. яз. – Настоящая статья представляет собой комплексное изучение динамических характеристик формирования профессиональной идентичности учителей в контексте системы непрерывного педагогического образования. Под профессиональной идентичностью понимается ключевой детерминант успешной реализации образовательной деятельности, способствующий формированию устойчивого осознания индивидом собственной принадлежности к определенной профессиональной группе и выраженный через принятие соответствующих этико-нормативных установок. Теоретический анализ проблемы базируется на критическом сопоставлении концептуальных подходов к процессу формирования профессионально-педагогической идентичности. Эмпирическое подтверждение выдвинутых гипотез осуществлялось посредством выборочного обследования студентов Чеченского государственного педагогического университета (ЧГПУ) методом анкетирования, использующим шкалу диагностики статусов профессиональной идентичности. В статье описаны практический опыт ЧГПУ по непрерывному формированию профессиональной идентичности школьников, интересующихся педагогической профессией, студентов и учителей школ Чеченской Республики. Проведенное исследование существенно обогащает теоретические представления о специфике профессионального становления педагога и предлагает научно обоснованные стратегии продуктивного сопровождения формирования профессиональной идентичности в современной российской системе непрерывного педагогического образования.

2025

основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
психология = профессиональная идентичность
педагогика = педагогика : педагогика школы : школоведение : педагогический коллектив школы : учитель
педагогика = педагогика : организация образования : непрерывное образование
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование
основной = кризис
педагогика = педагогическое сопровождение