Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Шуралев, Александр Михайлович - Обращение к поэзии народов России при изучении романа М.А. Шолохова "Тихий Дон"

Шуралев, Александр Михайлович - Обращение к поэзии народов России при изучении романа М.А. Шолохова "Тихий Дон"

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Шуралев, Александр Михайлович
Литература в школе.- 2025.- № 3: Обращение к поэзии народов России при изучении романа М.А. Шолохова "Тихий Дон"
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Шуралев, Александр Михайлович.
Обращение к поэзии народов России при изучении романа М.А. Шолохова "Тихий Дон" [Электронный ресурс ] / А. М. Шуралев // Литература в школе.- 2025.- № 3. – Электронные текстовые данные (3Mb). – С. 93-101. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75044 (дата обращения: 75044). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 100-101. – На рус. яз. – (Одна из ключевых задач современного литературного образования – формирование духовного облика и нравственных ориентиров молодого поколения на основе приобщения к нравственно-эстетическим национальным и общечеловеческим ценностям. В решении этой задачи важную роль играет постижение школьниками культурных ценностей, содержащихся в литературе народов России, на основе которых у них должно сложиться целостное представление о многонациональной художественной картине мира. Продуктивным способом такого постижения располагает метод интегрированного изучения русской литературы и поэзии народов России. В процессе такой работы обучающиеся способны постигать гармонию типичного и своеобразного в словесном искусстве, обогащать свой формирующийся внутренний духовный мир многогранной красотой и мудростью поэзии народов России. В этой связи целесообразно обращение к произведениям национальных поэтов на уроках русской литературы в качестве сопоставления сходных образов и мотивов. В статье предлагается методический материал для урока по роману М.А. Шолохова «Тихий Дон» в 11 классе. Этот материал включает конкретные примеры обращения к поэтическим произведениям М. Карима, К. Кулиева и Р. Гамзатова в процессе анализа образной системы, проблематики, мотивов, нравственно-эстетических ценностей романа в качестве художественной иллюстрации с элементами сопоставительного анализа. Такое сопоставление одновременно помогает ученикам в расширенном культурологическом контексте увидеть, осмыслить и понять глубину и архетипичность шолоховских образов, жизненность, драматичность и трагичность коллизий романа и раскрывает перед ними художественные особенности поэзии народов России. Такая исследовательская деятельность очень плодотворна и перспективна для формирования функциональной грамотности вдумчивого читателя, развития аналитических способностей, интерпретационных умений и духовно-нравственного воспитания учащихся).

2025

основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = литературоведение : история литературы : мировая литература : литература России : русская литература : русские писатели : Шолохов Михаил Александрович : Тихий Дон (роман)
основной = литературоведение : история литературы : мировая литература : литература России : русская литература : русские писатели : Шолохов Михаил Александрович
основной = литературоведение : теория литературы : поэтика : теория жанров литературы : литературные жанры : поэтические жанры : поэзия
основной = роман (лит)
основной = история : исторические науки : этнология : народы России
основной = художественная литература
основной = культурные ценности
основной = культурология : теоретическая культурология : картина мира в культуре
основной = читательская грамотность
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : нравственное воспитание : духовно-нравственное воспитание



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Литература в школе.- 2025.- № 3
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203