Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Горбачев, Василий Иванович - Систематизация моделей учебных теорий математических пространств в содержании общего образования
Горбачев, Василий Иванович - Систематизация моделей учебных теорий математических пространств в содержании общего образования
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Горбачев, Василий Иванович
Наука и школа.- 2024.- № 6: Систематизация моделей учебных теорий математических пространств в содержании общего образования
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Горбачев, Василий Иванович
Наука и школа.- 2024.- № 6: Систематизация моделей учебных теорий математических пространств в содержании общего образования
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Горбачев, Василий Иванович.
Систематизация моделей учебных теорий математических пространств в содержании общего образования [Электронный ресурс ] / В. И. Горбачев, Е. Н. Пузырева, Н. В. Трошина // Наука и школа.- 2024.- № 6. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 102-115. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74328 (дата обращения: 09.01.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 114-115. – На рус. яз. – (В классической теории и методике обучения математике исследуются категории математического пространства, учебной теории математического пространства, моделей математического пространства. Содержание общего математического образования представлено спектрами моделей числового, геометрического, евклидова, функционального, предикатного, стохастического пространств, неявно используемых в учебной математической деятельности. Модели задают целостную систему образов объектов математических пространств, в их содержании формируется имеющая наглядно-образный уровень абстрактно-алгоритмическая деятельность. Систематизация моделей каждого из математических пространств позволяет структурировать содержание учебной математической деятельности уровня общего математического образования. Модельные представления математических пространств создают основу для их абстрагирования в содержании соответствующих учебных теорий. На базе модельных образов объектов математического пространства возникает и разрешается задача дедуктивного представления его абстрактной формы, глубже и точнее исследуются его закономерности).
2024
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = математические модели пространства-времени
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания математики
основной = математика
педагогика = педагогика : педагогика школы : организация общеобразовательной школы : система и виды общеобразовательных учреждений : общеобразовательные учреждения (пед.) : основная общеобразовательная школа
Горбачев, Василий Иванович.
Систематизация моделей учебных теорий математических пространств в содержании общего образования [Электронный ресурс ] / В. И. Горбачев, Е. Н. Пузырева, Н. В. Трошина // Наука и школа.- 2024.- № 6. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 102-115. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74328 (дата обращения: 09.01.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 114-115. – На рус. яз. – (В классической теории и методике обучения математике исследуются категории математического пространства, учебной теории математического пространства, моделей математического пространства. Содержание общего математического образования представлено спектрами моделей числового, геометрического, евклидова, функционального, предикатного, стохастического пространств, неявно используемых в учебной математической деятельности. Модели задают целостную систему образов объектов математических пространств, в их содержании формируется имеющая наглядно-образный уровень абстрактно-алгоритмическая деятельность. Систематизация моделей каждого из математических пространств позволяет структурировать содержание учебной математической деятельности уровня общего математического образования. Модельные представления математических пространств создают основу для их абстрагирования в содержании соответствующих учебных теорий. На базе модельных образов объектов математического пространства возникает и разрешается задача дедуктивного представления его абстрактной формы, глубже и точнее исследуются его закономерности).
2024
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = математические модели пространства-времени
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания математики
основной = математика
педагогика = педагогика : педагогика школы : организация общеобразовательной школы : система и виды общеобразовательных учреждений : общеобразовательные учреждения (пед.) : основная общеобразовательная школа
Привязано к:
Экз. чит. зала