Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Воищева, Элина Леонидовна - Курс "Основы православной педагогики" как опыт реализации духовно-нравственного и профессионально...
Воищева, Элина Леонидовна - Курс "Основы православной педагогики" как опыт реализации духовно-нравственного и профессионально...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Воищева, Элина Леонидовна
Наука и школа.- 2024.- № 6: Курс "Основы православной педагогики" как опыт реализации духовно-нравственного и профессионально...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Воищева, Элина Леонидовна
Наука и школа.- 2024.- № 6: Курс "Основы православной педагогики" как опыт реализации духовно-нравственного и профессионально...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Воищева, Элина Леонидовна.
Курс "Основы православной педагогики" как опыт реализации духовно-нравственного и профессионального развития личности будущего учителя начальных классов [Электронный ресурс ] / Э. Л. Воищева, И. А. Карпачева // Наука и школа.- 2024.- № 6. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 116-128 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74328 (дата обращения: 09.01.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 126-128. – На рус. яз. – (Актуальность статьи обусловлена необходимостью преодоления духовно-нравственных деградационных процессов современного общества, которые возможно переориентировать в позитивное русло за счет возврата к традиционным культурным ценностям русского народа, ключевое место среди которых занимают православные каноны, являвшиеся на протяжении более чем тысячелетия неотъемлемой частью мировосприятия, миропонимания и мировоззрения граждан нашей великой страны, обеспечивая ее единение и духовное могущество. На опыте образовательной среды Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина раскрываются возможности использования православного образовательного поля для становления профессиональной компетентности будущего педагога как одного из действенных способов воспитания духовно-нравственной сферы их личности и подготовки его к воспитательной работе с детьми, к передаче своего духовного опыта. Описаны особенности преподавания курса «Основы православной педагогики» для обучающихся по программе среднего профессионального образования – программе подготовки специалистов среднего звена 44.02.02 Преподавание в начальных классах. Полученные результаты свидетельствуют о том, что инициирование введения в программу подготовки учителей начальных классов в системе среднего профессионального образования курса «Основы православной педагогики» способно обеспечить становление профессиональной компетентности будущего педагога как в аспекте духовного развития его самого, так и способности им эффективно осуществлять в дальнейшем воспитательную работу по формированию духовно-нравственной сферы личности младшего школьника средствами религиозных воспитательных идей и положений. Делается вывод о том, что формирование профессиональной компетентности современного педагога должно включать интегративную общепрофессиональную подготовку с включением содержательных блоков профессиональных знаний в области православной культуры).
2024
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания религиоведения : методика преподавания основ религиозных культур и светской этики : методика преподавания основ православной культуры
религия = религия : отдельные религии : христианство : православие : православная культура
религия = религия : отдельные религии : христианство : православие : Русская Православная церковь : православная педагогика
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : нравственное воспитание : духовно-нравственное воспитание
психология = психология : педагогическая психология : психология воспитания : становление и социализация личности
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : профессиональное образование : среднее профессиональное образование
педагогика = начальные классы
психология = психология : возрастная психология : детская психология : младший школьный возраст
религия = религия : отдельные религии : христианство : православие
Воищева, Элина Леонидовна.
Курс "Основы православной педагогики" как опыт реализации духовно-нравственного и профессионального развития личности будущего учителя начальных классов [Электронный ресурс ] / Э. Л. Воищева, И. А. Карпачева // Наука и школа.- 2024.- № 6. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 116-128 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74328 (дата обращения: 09.01.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 126-128. – На рус. яз. – (Актуальность статьи обусловлена необходимостью преодоления духовно-нравственных деградационных процессов современного общества, которые возможно переориентировать в позитивное русло за счет возврата к традиционным культурным ценностям русского народа, ключевое место среди которых занимают православные каноны, являвшиеся на протяжении более чем тысячелетия неотъемлемой частью мировосприятия, миропонимания и мировоззрения граждан нашей великой страны, обеспечивая ее единение и духовное могущество. На опыте образовательной среды Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина раскрываются возможности использования православного образовательного поля для становления профессиональной компетентности будущего педагога как одного из действенных способов воспитания духовно-нравственной сферы их личности и подготовки его к воспитательной работе с детьми, к передаче своего духовного опыта. Описаны особенности преподавания курса «Основы православной педагогики» для обучающихся по программе среднего профессионального образования – программе подготовки специалистов среднего звена 44.02.02 Преподавание в начальных классах. Полученные результаты свидетельствуют о том, что инициирование введения в программу подготовки учителей начальных классов в системе среднего профессионального образования курса «Основы православной педагогики» способно обеспечить становление профессиональной компетентности будущего педагога как в аспекте духовного развития его самого, так и способности им эффективно осуществлять в дальнейшем воспитательную работу по формированию духовно-нравственной сферы личности младшего школьника средствами религиозных воспитательных идей и положений. Делается вывод о том, что формирование профессиональной компетентности современного педагога должно включать интегративную общепрофессиональную подготовку с включением содержательных блоков профессиональных знаний в области православной культуры).
2024
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания религиоведения : методика преподавания основ религиозных культур и светской этики : методика преподавания основ православной культуры
религия = религия : отдельные религии : христианство : православие : православная культура
религия = религия : отдельные религии : христианство : православие : Русская Православная церковь : православная педагогика
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : нравственное воспитание : духовно-нравственное воспитание
психология = психология : педагогическая психология : психология воспитания : становление и социализация личности
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : профессиональное образование : среднее профессиональное образование
педагогика = начальные классы
психология = психология : возрастная психология : детская психология : младший школьный возраст
религия = религия : отдельные религии : христианство : православие
На полку