Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Романовская, Екатерина Игоревна - Иноязычная фонологическая способность как ценностная основа культуры личности учащегося и педагога
Романовская, Екатерина Игоревна - Иноязычная фонологическая способность как ценностная основа культуры личности учащегося и педагога
Книга (аналит. описание)
Автор: Романовская, Екатерина Игоревна
Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего: Иноязычная фонологическая способность как ценностная основа культуры личности учащегося и педагога
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Романовская, Екатерина Игоревна
Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего: Иноязычная фонологическая способность как ценностная основа культуры личности учащегося и педагога
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Книга (аналит. описание)
Романовская, Екатерина Игоревна.
Иноязычная фонологическая способность как ценностная основа культуры личности учащегося и педагога / Е. И. Романовская // Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего : материалы Международного научно-практического форума, посвященного 65-летию кафедры методики преподавания иностранных языков. г. Москва, 6-7 декабря 2019 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» ; редакционная коллегия: А. К. Крупченко, А. В. Малев (ответственный редактор) и др. – Москва : МПГУ, 2020. – С. 30-33. – Библиогр.: с. 33. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
В настоящей статье особое внимание уделено иноязычной фонологической способности в младшем школьном возрасте как ценностному ориентиру для формирования культуры личности учащегося и педагога начальных классов.
2020
основной = аналитика дистант
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
Романовская, Екатерина Игоревна.
Иноязычная фонологическая способность как ценностная основа культуры личности учащегося и педагога / Е. И. Романовская // Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего : материалы Международного научно-практического форума, посвященного 65-летию кафедры методики преподавания иностранных языков. г. Москва, 6-7 декабря 2019 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» ; редакционная коллегия: А. К. Крупченко, А. В. Малев (ответственный редактор) и др. – Москва : МПГУ, 2020. – С. 30-33. – Библиогр.: с. 33. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
В настоящей статье особое внимание уделено иноязычной фонологической способности в младшем школьном возрасте как ценностному ориентиру для формирования культуры личности учащегося и педагога начальных классов.
2020
основной = аналитика дистант
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
Привязано к:
Доступно
1 из 1
Книга
Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего: материалы Международного научно-практического форума, посвященного 65-летию кафедры методики преподавания иностранных яз...
МПГУ, 2020 г.
ISBN 978-5-4263-0860-2
МПГУ : ЮЗ
Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего: материалы Международного научно-практического форума, посвященного 65-летию кафедры методики преподавания иностранных яз...
МПГУ, 2020 г.
ISBN 978-5-4263-0860-2
МПГУ : ЮЗ