Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бакшаева, Е. В. - Развитие музыкально-стилевого мышления будущих учителей музыки на дисциплинах дирижерско-хоровой ...
Бакшаева, Е. В. - Развитие музыкально-стилевого мышления будущих учителей музыки на дисциплинах дирижерско-хоровой ...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Бакшаева, Е. В.
Традиции и инновации в современном культурно-образовательном пространстве: Развитие музыкально-стилевого мышления будущих учителей музыки на дисциплинах дирижерско-хоровой ...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Бакшаева, Е. В.
Традиции и инновации в современном культурно-образовательном пространстве: Развитие музыкально-стилевого мышления будущих учителей музыки на дисциплинах дирижерско-хоровой ...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Бакшаева, Е. В.
Развитие музыкально-стилевого мышления будущих учителей музыки на дисциплинах дирижерско-хоровой подготовки [Электронный ресурс ] / Е. В. Бакшаева // Традиции и инновации в современном культурно-образовательном пространстве : материалы XV Международной научно-практической конференции, г. Москва, 12 ноября 2024 г. : к 65-летию факультета музыкального искусства / научный редактор Л. А. Рапацкая ; ответственный редактор В. В. Гетьман ; редколлегия: Т. И. Бакланова, Н. И. Дружкова ; рецензенты: Т. в. Надолинская, Т. Г. Мариупольская ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт изящных искусств, Кафедра методологии и технологий педагогики музыкального образования им. Э. Б. Абдуллина, Кафедра теории и истории искусств. – Москва : МПГУ, 2025. – С. 348-354. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75116 (дата обращения: 08.09.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 354. – На рус. яз. – (В статье раскрывается сущностная характеристика музыкально-стилевого мышления будущего учителя музыки как важнейшего компонента его дирижерско-хоровой подготовки. Раскрытие и понимание стилевых особенностей музыкального произведения помогают учителю музыки в работе с детьми чувствовать эпоху его создания, событийность, образность - все, что отличает одно произведение от другого. А в работе со студентами - будущими учителями музыки - развивать способность к глубокому постижению стилевых особенностей произведения, способность к их воссозданию, что является важным умением осуществлять анализ музыкального произведения с художественно-исполнительской точки зрения.).
2025
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкальная педагогика
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : вокальная музыка : хороведение : хоровое дирижирование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные стили
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Бакшаева, Е. В.
Развитие музыкально-стилевого мышления будущих учителей музыки на дисциплинах дирижерско-хоровой подготовки [Электронный ресурс ] / Е. В. Бакшаева // Традиции и инновации в современном культурно-образовательном пространстве : материалы XV Международной научно-практической конференции, г. Москва, 12 ноября 2024 г. : к 65-летию факультета музыкального искусства / научный редактор Л. А. Рапацкая ; ответственный редактор В. В. Гетьман ; редколлегия: Т. И. Бакланова, Н. И. Дружкова ; рецензенты: Т. в. Надолинская, Т. Г. Мариупольская ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт изящных искусств, Кафедра методологии и технологий педагогики музыкального образования им. Э. Б. Абдуллина, Кафедра теории и истории искусств. – Москва : МПГУ, 2025. – С. 348-354. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75116 (дата обращения: 08.09.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 354. – На рус. яз. – (В статье раскрывается сущностная характеристика музыкально-стилевого мышления будущего учителя музыки как важнейшего компонента его дирижерско-хоровой подготовки. Раскрытие и понимание стилевых особенностей музыкального произведения помогают учителю музыки в работе с детьми чувствовать эпоху его создания, событийность, образность - все, что отличает одно произведение от другого. А в работе со студентами - будущими учителями музыки - развивать способность к глубокому постижению стилевых особенностей произведения, способность к их воссозданию, что является важным умением осуществлять анализ музыкального произведения с художественно-исполнительской точки зрения.).
2025
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкальная педагогика
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : вокальная музыка : хороведение : хоровое дирижирование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные стили
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
На полку