Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Садовникова, Жанна Витальевна - Предупреждение деструктивного поведения школьников: Позиция и роль учителя
Садовникова, Жанна Витальевна - Предупреждение деструктивного поведения школьников: Позиция и роль учителя

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Садовникова, Жанна Витальевна
Наука и школа.- 2024.- № 5: Предупреждение деструктивного поведения школьников: Позиция и роль учителя
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Садовникова, Жанна Витальевна
Наука и школа.- 2024.- № 5: Предупреждение деструктивного поведения школьников: Позиция и роль учителя
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Садовникова, Жанна Витальевна.
Предупреждение деструктивного поведения школьников: Позиция и роль учителя [Электронный ресурс ] / Ж. В. Садовникова, В. В. Сериков // Наука и школа.- 2024.- № 5. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 114-125. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68731 (дата обращения: 20.11.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. с. 124-125. – На рус. яз. – (В статье рассматриваются профессиональная позиция и подходы школьных учителей к профилактике деструктивного поведения подростков, понимание педагогами истоков данной проблемы, эффективные практики, предполагающие сотрудничество школы и родителей, и ошибки, допускаемые педагогами в данной сфере педагогической деятельности. В статье приводятся и анализируются рефлексивные высказывания педагогов, сделанные ими в процессе проведения фокус-группы. Авторы исследуют также отношение подростков группы риска к педагогам, причины возникновения у этих школьников конфликтных отношений с учителями. На основе исследования авторы делают вывод о «дефицитах» в содержании педагогического образования и в сфере педагогического просвещения родителей, устранение которых повысит эффективность сотрудничества школы и семьи в предупреждении деструктивного поведения подростков).
2024
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = философия : философская антропология : существование человека : деструктивность
педагогика = школьники
педагогика = педагогика : педагогика школы : школоведение : педагогический коллектив школы : учитель
основной = социальные науки : социология : социальные институты : социология семьи, родства, брака : социология семьи : семья
педагогика = педагогика : методика обучения : воспитание в процессе обучения
основной = философия : этика : моральные ценности
основной = подростки
Садовникова, Жанна Витальевна.
Предупреждение деструктивного поведения школьников: Позиция и роль учителя [Электронный ресурс ] / Ж. В. Садовникова, В. В. Сериков // Наука и школа.- 2024.- № 5. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 114-125. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68731 (дата обращения: 20.11.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. с. 124-125. – На рус. яз. – (В статье рассматриваются профессиональная позиция и подходы школьных учителей к профилактике деструктивного поведения подростков, понимание педагогами истоков данной проблемы, эффективные практики, предполагающие сотрудничество школы и родителей, и ошибки, допускаемые педагогами в данной сфере педагогической деятельности. В статье приводятся и анализируются рефлексивные высказывания педагогов, сделанные ими в процессе проведения фокус-группы. Авторы исследуют также отношение подростков группы риска к педагогам, причины возникновения у этих школьников конфликтных отношений с учителями. На основе исследования авторы делают вывод о «дефицитах» в содержании педагогического образования и в сфере педагогического просвещения родителей, устранение которых повысит эффективность сотрудничества школы и семьи в предупреждении деструктивного поведения подростков).
2024
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = философия : философская антропология : существование человека : деструктивность
педагогика = школьники
педагогика = педагогика : педагогика школы : школоведение : педагогический коллектив школы : учитель
основной = социальные науки : социология : социальные институты : социология семьи, родства, брака : социология семьи : семья
педагогика = педагогика : методика обучения : воспитание в процессе обучения
основной = философия : этика : моральные ценности
основной = подростки
На полку