Электронный каталог

Электронный ресурс

Короткина, И. Б.
Модели обучения академическому письму. Зарубежный опыт и отечественная практика : монография. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2024. – 219 с. – (Актуальные монографии). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/540617, https://urait.ru/book/cover/4A59E9C8-4649-4620-BE36-856C2794429A. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/540617 (дата обращения: 21.10.2025). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-06854-2 : 809.00.

Термин «академическое письмо» вошел в российский научный и образовательный дискурс спонтанно, на гребне борьбы за повышение публикационной активности ученых, поэтому многие диспутанты до сих пор имеют слабое представление о том, что за ним стоит. На самом деле академическое письмо — это отдельная, хорошо разработанная и весьма влиятельная на Западе отрасль знания, которая, к сожалению, почти не известна в России, где пока не разработаны ни научно-теоретические основы, ни методология преподавания этой жизненно важной для подготовки исследователей дисциплины на русском языке. В монографии представлен анализ зарубежных моделей обучения академическому письму и даны рекомендации по введению этой дисциплины в России.

808.1

основной = ЭБС Юрайт
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Профильный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Иностранный язык в условиях профессиональной коммуникации