Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Меркиш, Наталия Евгеньевна - Создание учебной культурно-языковой среды при изучении немецкого языка студентами бакалавриата: п...
Меркиш, Наталия Евгеньевна - Создание учебной культурно-языковой среды при изучении немецкого языка студентами бакалавриата: п...

Книга (аналит. описание)
Автор: Меркиш, Наталия Евгеньевна
Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего: Создание учебной культурно-языковой среды при изучении немецкого языка студентами бакалавриата: п...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Меркиш, Наталия Евгеньевна
Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего: Создание учебной культурно-языковой среды при изучении немецкого языка студентами бакалавриата: п...
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Меркиш, Наталия Евгеньевна.
Создание учебной культурно-языковой среды при изучении немецкого языка студентами бакалавриата: перспективы и спорные моменты / Н. Е. Меркиш, Е. В. Терехова // Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего : материалы Международного научно-практического форума, посвященного 65-летию кафедры методики преподавания иностранных языков. г. Москва, 6-7 декабря 2019 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» ; редакционная коллегия: А. К. Крупченко, А. В. Малев (ответственный редактор) и др. – Москва : МПГУ, 2020. – С. 291-298. – Библиогр.: с. 297-298. – На рус. яз.
Статья посвящена проблеме повышения эффективности иноязычного образования, осуществляемого в отрыве от страны изучаемого языка, за счет создания учебного культурно-языкового пространства, пребывание в котором положительно сказывается на развитии коммуникативной и социокультурной компетенций бакалавров. Чрезвычайно важными являются проблема формирования системы ценностей обучающихся, критический анализ материала, транслируемого зарубежными СМИ.
2020
основной = аналитика дистант
Меркиш, Наталия Евгеньевна.
Создание учебной культурно-языковой среды при изучении немецкого языка студентами бакалавриата: перспективы и спорные моменты / Н. Е. Меркиш, Е. В. Терехова // Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего : материалы Международного научно-практического форума, посвященного 65-летию кафедры методики преподавания иностранных языков. г. Москва, 6-7 декабря 2019 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» ; редакционная коллегия: А. К. Крупченко, А. В. Малев (ответственный редактор) и др. – Москва : МПГУ, 2020. – С. 291-298. – Библиогр.: с. 297-298. – На рус. яз.
Статья посвящена проблеме повышения эффективности иноязычного образования, осуществляемого в отрыве от страны изучаемого языка, за счет создания учебного культурно-языкового пространства, пребывание в котором положительно сказывается на развитии коммуникативной и социокультурной компетенций бакалавров. Чрезвычайно важными являются проблема формирования системы ценностей обучающихся, критический анализ материала, транслируемого зарубежными СМИ.
2020
основной = аналитика дистант
На полку