Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Попова, Анна Олеговна - От проблем к решениям: анализ ошибок в академическом письме в целях оптимизации программы учебног...
Попова, Анна Олеговна - От проблем к решениям: анализ ошибок в академическом письме в целях оптимизации программы учебног...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Попова, Анна Олеговна
Педагогика и психология образования.- 2025.- № 2: От проблем к решениям: анализ ошибок в академическом письме в целях оптимизации программы учебног...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Попова, Анна Олеговна
Педагогика и психология образования.- 2025.- № 2: От проблем к решениям: анализ ошибок в академическом письме в целях оптимизации программы учебног...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Попова, Анна Олеговна.
От проблем к решениям: анализ ошибок в академическом письме в целях оптимизации программы учебного курса [Электронный ресурс ] / А. О. Попова, О. Н. Стогниева // Педагогика и психология образования.- 2025.- № 2. – Электронные текстовые данные (2Mb). – МПГУ, 2025. – С. 185-198 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75274 (дата обращения: 30.10.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 195-197. – На англ. яз. – (Владение навыками академического письма позволяет студентам вузов понятно, логично и аргументированно представлять результаты своих исследований на английском языке. Данное исследование расширяет существующий научный дискурс в отношении лингводидактических аспектов академической письменной коммуникации в контексте изучения английского языка как иностранного. Эмпирические результаты подчеркивают необходимость внедрения целенаправленных образовательных стратегий, предполагающих систематический лингвистический анализ коммуникативных девиаций, для предотвращения лингвистической интерференции. Научная новизна исследования заключается в комплексном подходе к выявлению и нивелированию лингводидактических барьеров в процессе обучения академическому письму в вузе).
2025
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания английского языка
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование
основной = языкознание : языковая система : письмо
основной = лингвистика
Попова, Анна Олеговна.
От проблем к решениям: анализ ошибок в академическом письме в целях оптимизации программы учебного курса [Электронный ресурс ] / А. О. Попова, О. Н. Стогниева // Педагогика и психология образования.- 2025.- № 2. – Электронные текстовые данные (2Mb). – МПГУ, 2025. – С. 185-198 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75274 (дата обращения: 30.10.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 195-197. – На англ. яз. – (Владение навыками академического письма позволяет студентам вузов понятно, логично и аргументированно представлять результаты своих исследований на английском языке. Данное исследование расширяет существующий научный дискурс в отношении лингводидактических аспектов академической письменной коммуникации в контексте изучения английского языка как иностранного. Эмпирические результаты подчеркивают необходимость внедрения целенаправленных образовательных стратегий, предполагающих систематический лингвистический анализ коммуникативных девиаций, для предотвращения лингвистической интерференции. Научная новизна исследования заключается в комплексном подходе к выявлению и нивелированию лингводидактических барьеров в процессе обучения академическому письму в вузе).
2025
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания английского языка
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование
основной = языкознание : языковая система : письмо
основной = лингвистика
На полку