Электронный каталог

Статья

Гоголданова, К. В.
Методические подходы к обучению будущих учителей информатики программированию интеллектуальных роботов образовательного назначения / К. В. Гоголданова // Педагогика и психология образования : Научно-теоретический журнал : 4 номера в год. – 2025. – № 2. – С. 133-140. – Библиогр.: с.139. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.

В статье рассматриваются различные методические подходы обучения будущих учителей информатики в области программирования устройств образовательной робототехники. Приводится определение термина «образовательная робототехника». Уделяется внимание использованию технологического подхода, который предполагает использование специально разработанных методических материалов, таких как лабораторный практикум, информационные и технологические карты. Эти материалы обеспечивают структурированность и последовательность в изучении сложных тем, связанных с программированием роботов. В работе детально описывается опыт Института физики, технологии и информационных систем Московского педагогического государственного университета по разработке и апробированию практикума по программированию микроконтроллерных плат и образовательных роботов на их основе

2025

педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания информатики и ИКТ
педагогика = педагогика : педагогика школы : школоведение : педагогический коллектив школы : учитель
техника = техника : радиоэлектроника : техническая кибернетика : робототехника
техника = техника : вычислительная техника : программирование