Электронный каталог

Статья

Прояненкова, Лидия Алексеевна.
Методика формирования знания о логике экспериментального исследования и экспериментальных умений у учащихся средней школы Вьетнама при изучении физики / Л. А. Прояненкова, В. А. Нгуен // Школа будущего : научно-методический журнал : 6 номеров в год. – 2020. – № 4. – С. 250-267 : табл. – Библиогр.: с. 266-267. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.

Статья посвящена решению актуальной для вьетнамской школы проблеме формирования экспериментальной компетенции обучающихся. В ней рассматривается понятие «экспериментальная компетенция», содержание которого раскрыто в исследованиях вьетнамских ученых, а также результаты исследований российских ученых, посвященных формированию знаний о методах научного познания и экспериментальных умений при изучении физики в школе. Обосновывается идея рассмотрения экспериментальных умений как освоенной учащимися последовательности действий, связанных с экспериментом и общих для исследований теоретического и эмпирического уровней. Описывается методическая система формирования таких компонентов экспериментальной компетенции, как знание логики экспериментального исследования и экспериментальных умений, и ее апробация в педагогическом эксперименте.

2020

основной = аналитика дистант
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ