Электронный каталог

Электронный ресурс

Шоган, В. В.
Методика преподавания истории в школе : учебное пособие для вузов. – 2-е изд, пер. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2024. – 433 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/541701, https://urait.ru/book/cover/4F554B00-F905-47E1-A544-72CA184EB054. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/541701 (дата обращения: 19.11.2025). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-11816-2 : 2089.00.

В работе Шоган В. В. и Сторожаковой Е. В. «Методика преподавания истории в школе» представлены классические формы уроков истории, а также уроки авторской глубинной модульной технологии. В этом контексте рассмотрены регулятивные принципы обучения истории, новая классификация средств и приемы работы с ними, традиционные и проблемные методы обучения истории, а также специальные глубинные методы модульной технологии, ориентированные на создание образа, на мышление, на глубинное переживание, на самостоятельное действие и рефлексию учащихся. В книге также представлены новые типы уроков: урок-образ, урок мышления, урок настроения, урок самостоятельного действия и урок проповеди. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся методикой преподавания истории в школе.

372.893(075.8)

основной = ЭБС Юрайт
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания истории
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Предметный модуль : Обязательная часть : Современный урок истории