Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Быстрова, Р. С.
Использование интерактивных методов обучения для формирования первоначальных химических понятий у восьмиклассников [Электронный ресурс ] / Р. С. Быстрова // Традиции психолого-педагогического образования в подготовке будущего учителя : сборник научных трудов Международной научно-практической конференции «Четвертые Международные историко-педагогические чтения Института педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета», Москва, 24–25 октября 2025 г. / научный редактор М. В. Богуславский ; ответственный редактор М. А. Гончаров ; рецензенты: Т. И. Березина, Ю. М. Гришаева ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Научный совет по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики РАО. – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2025. – С. 270-278. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75281 (дата обращения: 27.11.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 278. – На рус. яз. – (В статье рассматривается проблема формирования первоначальных химических понятий у учащихся 8 класса. Анализируется эффективность применения интерактивных методов обучения, направленных на повышение познавательной активности и мотивации школьников. Представлены результаты экспериментального исследования, демонстрирующие положительное влияние интерактивных методов на усвоение базовых химических понятий).

2025

основной = химия
основной = химические термины
педагогика = педагогика : методика обучения : методы обучения : активные методы обучения : интерактивные методы обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы : наглядность в обучении
основной = социальные науки : социальная философия : общество как социальная реальность : деятельность : интересы