Электронный каталог

Статья

Калинина, Эльвира Сергеевна.
Формы занятий по литературе в 5–7 классах на основе свободного чтения учащихся / Э.С. Калинина // Литература в школе : научно-методический журнал : 6 номеров в год. – 2025. – № 1. – С. 95-104. – Библиогр.: с. 103-104. – На рус. яз.

Статья посвящена значимой методической проблеме – свободному чтению младших подростков в системе литературного образования. Автор акцентирует внимание на специфике свободного чтения, которое рассматривается как вид внеклассного чтения, тесно связанный с программным чтением и внеклассной работой, и представляет фрагменты опытно экспериментальной работы по апробации разработанной модели стимулирования свободного чтения учащихся 5–7 классов, включающей: мониторинг читательских интересов и отношения к чтению младших подростков; использование разнообразных стимулов чтения, сочетание различных форм учебных и внеучебных занятий по литературе; реализацию разных форм коммуникативного взаимодействия участников образовательного процесса. В качестве методов использовались: теоретический анализ научных публикаций по исследуемой проблеме; моделирование; обучающий эксперимент; анализ результатов деятельности учащихся. Апробация представленной модели педагогического стимулирования свободного чтения учащихся 5–7 классов в системе литературного образования позволила автору прийти к выводам о наиболее эффективных формах учебных и внеучебных занятий по литературе на основе произведений из круга свободного чтения (уроки внеклассного чтения, литературные беседы, проектная работа в рамках внеурочной деятельности по созданию квеста) и формах коммуникативного взаимодействия участников образовательного процесса (библиотечные уроки с использованием традиционных и инновационных видов работы (конкурс, викторина, квест, проведение библиомиксов, библиофрешей), буккроссинг, книжные флешмобы и «книжная карусель» совместно с родителями). Постоянный мониторинг читательских интересов младших подростков дал возможность зафиксировать положительную динамику их отношения к чтению.

2025

педагогика = общеобразовательные школы
психология = средний школьный возраст
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
психология = психология : общая психология : психология деятельности : виды деятельности : психология чтения : чтение и понимание отдельных видов текстов
основной = подростки
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : внеурочная воспитательная работа : внеклассное чтение
основной = литературные беседы
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : дополнительные занятия