Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Цегельный, В. С. - Технологии искусственного интеллекта на сайте совета молодых преподавателей СНГ
Цегельный, В. С. - Технологии искусственного интеллекта на сайте совета молодых преподавателей СНГ

Книга (аналит. описание)
Автор: Цегельный, В. С.
Использование элементов искусственного интеллекта в работе молодого преподавателя педагогического университета стран содружества независимых государств: Технологии искусственного интеллекта на сайте совета молодых преподавателей СНГ
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Цегельный, В. С.
Использование элементов искусственного интеллекта в работе молодого преподавателя педагогического университета стран содружества независимых государств: Технологии искусственного интеллекта на сайте совета молодых преподавателей СНГ
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Цегельный, В. С.
Технологии искусственного интеллекта на сайте совета молодых преподавателей СНГ / В. С. Цегельный // Использование элементов искусственного интеллекта в работе молодого преподавателя педагогического университета стран содружества независимых государств : сборник статей международного онлайн-семинара, Москва, 29 мая 2025 г. / составитель и ответственный редактор Э. М. Никитин ; рецензенты: С. Д. Каракозов, А. Н. Иоффе ; Министерство просвещения РФ, Московский педагогический государственный университет, Евразийская ассоциация педагогических университетов. – Москва : Т8 Издательские технологии, 2025. – С.169-174 : ил. – На рус. яз.
Статья посвящена использованию технологий искусственного интеллекта (ИИ) на образовательном сайте Совета молодых преподавателей 30, H (young-teacher.site). Основная цель платформы укрепление международного сотрудничества, развитие профессионального взаимодействия и междультурного диалога среди молодых педагогов стран Содружества. Сайт предоставляет функционал для регистрации преподавателей и обучающихся, создания онлайн-курсов, вебинаров, а также инструменты для комуникации (личные сообщения, группы, форумы). Особое внимание уделено автоматизации образовательного процесса с помощью ИИ: 1. Транскрибация и суммаризация вебинаров с разбивкой по ключевым моментам. 2.Генерация учебных материалов, включая тексты, тесты и индивидуаль-ные программы обучения. 3. Персонализация образовательных траекторий на основе анализа успеваемости. Автор подчеркивает, что ИИ-инструменты служат вспомогательным ресурсом, сокращающим рутинную работу, но ключевая ценность платформы профессиональном сообществе преподавателей, совместно развивающих педагогическое образование в странах СНГ.
2025
основной = аналитика дистант
Цегельный, В. С.
Технологии искусственного интеллекта на сайте совета молодых преподавателей СНГ / В. С. Цегельный // Использование элементов искусственного интеллекта в работе молодого преподавателя педагогического университета стран содружества независимых государств : сборник статей международного онлайн-семинара, Москва, 29 мая 2025 г. / составитель и ответственный редактор Э. М. Никитин ; рецензенты: С. Д. Каракозов, А. Н. Иоффе ; Министерство просвещения РФ, Московский педагогический государственный университет, Евразийская ассоциация педагогических университетов. – Москва : Т8 Издательские технологии, 2025. – С.169-174 : ил. – На рус. яз.
Статья посвящена использованию технологий искусственного интеллекта (ИИ) на образовательном сайте Совета молодых преподавателей 30, H (young-teacher.site). Основная цель платформы укрепление международного сотрудничества, развитие профессионального взаимодействия и междультурного диалога среди молодых педагогов стран Содружества. Сайт предоставляет функционал для регистрации преподавателей и обучающихся, создания онлайн-курсов, вебинаров, а также инструменты для комуникации (личные сообщения, группы, форумы). Особое внимание уделено автоматизации образовательного процесса с помощью ИИ: 1. Транскрибация и суммаризация вебинаров с разбивкой по ключевым моментам. 2.Генерация учебных материалов, включая тексты, тесты и индивидуаль-ные программы обучения. 3. Персонализация образовательных траекторий на основе анализа успеваемости. Автор подчеркивает, что ИИ-инструменты служат вспомогательным ресурсом, сокращающим рутинную работу, но ключевая ценность платформы профессиональном сообществе преподавателей, совместно развивающих педагогическое образование в странах СНГ.
2025
основной = аналитика дистант
На полку