Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Колядич, Татьяна Михайловна - Приемы изображения детства в повести А. В. Николаенко "Муравьиный бог: реквием"
Колядич, Татьяна Михайловна - Приемы изображения детства в повести А. В. Николаенко "Муравьиный бог: реквием"

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Колядич, Татьяна Михайловна
Литература в школе.- 2025.- № 4: Приемы изображения детства в повести А. В. Николаенко "Муравьиный бог: реквием"
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Колядич, Татьяна Михайловна
Литература в школе.- 2025.- № 4: Приемы изображения детства в повести А. В. Николаенко "Муравьиный бог: реквием"
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Колядич, Татьяна Михайловна.
Приемы изображения детства в повести А. В. Николаенко "Муравьиный бог: реквием" [Электронный ресурс ] / Т. М. Колядич // Литература в школе.- 2025.- № 4. – Электронные текстовые данные (3Mb). – С. 62-70. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75154 (дата обращения: 29.08.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 69-70. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – В статье рассмотрено своеобразие описания детства в повести А.В. Николаенко «Муравьиный бог: реквием». Специфика авторской интерпретации значимой для современной литературы темы заключается в построении повествования на диалогических отношениях, выведении коммуникативных ситуаций. Вынесенное в название музыкальное понятие подтверждается ритмизацией, повторами, цветовыми определениями. Особое значение для автора имеет установление временной системы. Для обоснования нашей концепции использованы выводы М.М. Бахтина об архитектонике, пространственно-временной системе и диалогичности произведения, наблюдения Ю.М. Лотмана о поэтике художественного текста, семантическом поле. Основные методы исследования – сравнительный, сопоставительный, интертекстуальный. В статье отмечаются типологические детали (временные, портретные, пейзажные) и представлена изображенная в повести А.В. Николаенко «Муравьиный бог: реквием» картина мира ребенка, в которой выделены особенности его восприятия окружающего мира. Учитывая, что современная литература стала более открытой, непосредственно обращенной к читателю, автор статьи отмечает, что некая обнаженность приемов привела к изменению самого характера повествования, которое строится из отдельных эпизодов, напоминая сцены из смежных искусств (кино и театра). Возникает особая трехмерность изображения, складывающаяся из авторского описания, изображений внутреннего мира героя, диалогов. В анализируемом произведении с помощью отмеченных выше деталей создается емкая картина детства, представлено конкретное многомерное пространство, в котором писатель точно фиксирует общественные отношения и связи, использует прием количественного накопления глагольных форм, цветовые номинаты и которое может стать объектом изучения и прологом к углубленному анализу художественного текста.
2025
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = литературоведение : теория литературы : специфика литературы : литературные образы : детские образы в литературе
основной = художественная литература
основной = литературоведение : теория литературы : поэтика : художественное произведение как система : повествование (лит)
основной = литературоведение : теория литературы : поэтика : теория жанров литературы : литературные жанры : прозаические жанры : повести
Колядич, Татьяна Михайловна.
Приемы изображения детства в повести А. В. Николаенко "Муравьиный бог: реквием" [Электронный ресурс ] / Т. М. Колядич // Литература в школе.- 2025.- № 4. – Электронные текстовые данные (3Mb). – С. 62-70. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75154 (дата обращения: 29.08.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 69-70. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – В статье рассмотрено своеобразие описания детства в повести А.В. Николаенко «Муравьиный бог: реквием». Специфика авторской интерпретации значимой для современной литературы темы заключается в построении повествования на диалогических отношениях, выведении коммуникативных ситуаций. Вынесенное в название музыкальное понятие подтверждается ритмизацией, повторами, цветовыми определениями. Особое значение для автора имеет установление временной системы. Для обоснования нашей концепции использованы выводы М.М. Бахтина об архитектонике, пространственно-временной системе и диалогичности произведения, наблюдения Ю.М. Лотмана о поэтике художественного текста, семантическом поле. Основные методы исследования – сравнительный, сопоставительный, интертекстуальный. В статье отмечаются типологические детали (временные, портретные, пейзажные) и представлена изображенная в повести А.В. Николаенко «Муравьиный бог: реквием» картина мира ребенка, в которой выделены особенности его восприятия окружающего мира. Учитывая, что современная литература стала более открытой, непосредственно обращенной к читателю, автор статьи отмечает, что некая обнаженность приемов привела к изменению самого характера повествования, которое строится из отдельных эпизодов, напоминая сцены из смежных искусств (кино и театра). Возникает особая трехмерность изображения, складывающаяся из авторского описания, изображений внутреннего мира героя, диалогов. В анализируемом произведении с помощью отмеченных выше деталей создается емкая картина детства, представлено конкретное многомерное пространство, в котором писатель точно фиксирует общественные отношения и связи, использует прием количественного накопления глагольных форм, цветовые номинаты и которое может стать объектом изучения и прологом к углубленному анализу художественного текста.
2025
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = литературоведение : теория литературы : специфика литературы : литературные образы : детские образы в литературе
основной = художественная литература
основной = литературоведение : теория литературы : поэтика : художественное произведение как система : повествование (лит)
основной = литературоведение : теория литературы : поэтика : теория жанров литературы : литературные жанры : прозаические жанры : повести
На полку