Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Таран, Олеся Сергеевна - Социализирующая языковая образовательная среда в школе: проектирование модели
Таран, Олеся Сергеевна - Социализирующая языковая образовательная среда в школе: проектирование модели

Статья
Автор: Таран, Олеся Сергеевна
Школа будущего: Социализирующая языковая образовательная среда в школе: проектирование модели
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Таран, Олеся Сергеевна
Школа будущего: Социализирующая языковая образовательная среда в школе: проектирование модели
б.г.
ISBN отсутствует
Статья
Таран, Олеся Сергеевна.
Социализирующая языковая образовательная среда в школе: проектирование модели / О. С. Таран // Школа будущего : научно-методический журнал : 6 номеров в год. – 2017. – № 4. – С. 39-45 : рис. – Библиогр.: с. 44-45. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
Данная статья посвящена проблеме проектирования социализирующей языковой образовательной среды в школе. Обсуждается алгоритм проектирования образовательной среды. Приводится модель социализирующей языковой образовательной среды в общеобразовательной школе, цель которой - формирование социальной компетентности младших школьников в процессе изучения иностранного языка. Раскрывается содержание социального, технологического и пространственно-предметного компонентов среды.
2017
основной = аналитика дистант
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
Таран, Олеся Сергеевна.
Социализирующая языковая образовательная среда в школе: проектирование модели / О. С. Таран // Школа будущего : научно-методический журнал : 6 номеров в год. – 2017. – № 4. – С. 39-45 : рис. – Библиогр.: с. 44-45. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
Данная статья посвящена проблеме проектирования социализирующей языковой образовательной среды в школе. Обсуждается алгоритм проектирования образовательной среды. Приводится модель социализирующей языковой образовательной среды в общеобразовательной школе, цель которой - формирование социальной компетентности младших школьников в процессе изучения иностранного языка. Раскрывается содержание социального, технологического и пространственно-предметного компонентов среды.
2017
основной = аналитика дистант
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
На полку